安徽
为深入挖掘隋唐大运河民间文化底蕴，传承中华优秀传统文化，筑牢文化传承青年阵地，7月9日至10日，宿州学院管理学院“漕脉拾光”大运河民间文化记忆挖掘与传承社会实践团队前往宿州市泗县，以实地研学、文化宣讲、非遗体验、课业辅导、社会调研多元形式，开展为期两日的“传承中华文脉”主题三下乡社会实践活动。
7月9日下午，实践团队首站走进安徽省泗县隋唐大运河博物馆。馆内陈列的漕运文物、历史图文、复原场景完整勾勒出隋唐大运河泗县段千年漕运繁华图景。队员们跟随展厅脉络，系统学习大运河开凿历史、漕运商贸发展、沿岸民俗文化等内容，细致记录运河非遗、民间传说、百姓生活相关史料，梳理大运河文化与泗县本土民俗、传统手工艺的内在联结，为后续面向社区儿童开展文化宣讲积累详实、生动的素材。实地研学结束后，团队结合馆藏内容共同研讨宣讲方案，将厚重的运河历史转化为通俗易懂、适合青少年理解的趣味讲解内容，并构思大运河主题剪纸创作思路，搭建运河文化与剪纸非遗的融合桥梁。
7月10日全天，实践团队驻扎泗县虹乡社区居民委员会，依托社区“虹光学堂”暑期托管班，面向社区少年儿童开展一站式文化服务与课业帮扶活动。活动伊始，队员们以博物馆研学所得为基础，开展大运河文化主题小课堂，通过故事讲述、趣味问答互动的形式，向孩子们介绍隋唐大运河的历史作用、泗县与运河的深厚渊源，引导孩子们主动分享自己听过的运河小故事，在一问一答间加深青少年对本土运河文化的认知与认同感。
文化宣讲结束后，团队开启非遗剪纸体验课堂。剪纸作为安徽本土经典非物质文化遗产，是承载地方民俗文脉的重要载体，与大运河绵延千年的民俗文化传承内核高度契合。活动过程中队员向孩子们介绍大运河孕育出丰富民间手工艺文化，而剪纸正是运河沿岸百姓代代相传的休闲艺术。课堂不限制固定纹样，让孩子们自由发挥想象、随心创作剪纸作品，大家在动手感受非遗魅力的同时，感悟大运河滋养下丰富多彩的传统民间艺术，在沉浸式手工实践中建立保护传承中华文脉的意识。
非遗体验环节落幕，队员们化身志愿支教老师，为“虹光学堂”托管班的孩子开展作业辅导，耐心解答学科难题，陪伴孩子们充实、有序度过暑期时光，在文化浸润之外为社区家庭解决暑期看护、学习辅导的实际需求。
与此同时，实践团队针对泗县大运河文化普及、保护传承现状开展专项调研，向虹乡社区工作人员发放调研问卷，并对社区一线工作人员进行一对一深度访谈。在访谈过程中，实践队员重点询问了社区大运河文化基层保护与宣传工作开展现状。受访社区工作人员详细解答道，泗县作为隋唐大运河重要沿线城市，当地政府与社区始终常态化推进大运河文化保护、宣传与活化利用工作，从未间断相关文化传承建设工作。工作人员表示，大运河是泗县最具代表性的本土文化名片，千百年来运河文化深深浸润当地百姓生活，泗县群众世代依运河而生、伴运河成长，无论是老人还是孩童，都对大运河历史文化、本土运河故事耳熟能详，有着深厚的运河情怀与文化认同感。同时工作人员也结合社区工作实际，向团队分享了基层传播运河文化、开展青少年文化教育的工作经验与现存问题，为团队后续整理实践成果、优化运河文化传承推广方案提供了真实、宝贵的基层一手资料。
此次三下乡实践活动，将博物馆实地研学、非遗体验、少儿文化宣讲、基层调研、公益支教有机结合，以青年力量搭建大运河文化传承桥梁。宿州学院管理学院“漕脉拾光”实践团队相关负责人表示，下一步，团队将整合本次实践调研成果，持续挖掘大运河民间记忆，创新大运河文化传播形式，持续走进基层社区，以青年实践行动守护中华文脉，让千年运河文化在新时代焕发新生。
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