北京
来源：市场资讯
（来源：广州从化教育）
“我是从化区流溪中学实验小学四年一班的家长，怀着激动与感恩之情，向您推荐学校的邓炜杰老师，我坚信她就是当之无愧的‘最美教师’。”近日，一名家长在人民网平台留言致信我区，写下情真意切的感谢信，大力点赞流溪中学实验小学教师邓炜杰，字里行间满是认可与谢意。
据这位家长讲述，自家孩子学习基础薄弱，受成绩影响，孩子内心自卑，对学习提不起兴趣。从一年级接手该生起，邓老师始终耐心陪伴、用心引导。她主动走近孩子，用心地去了解他，读懂他的心，搭建起师生间充分信任的桥梁。教学之余，邓老师格外关注学生身心健康，总能第一时间捕捉孩子情绪与心理上的细微变化，主动与家长沟通研讨，家校携手对症下药、疏导心结，一步步帮孩子重拾自信。家长感慨：“这份付出不止是关爱，更是对孩子独一无二的认可。”经过家校同心协力，现在孩子成绩稳步提升，学习主动性大幅增强，成长进步有目共睹。家长坦言，孩子的蜕变离不开邓炜杰老师的关心和爱护，“邓老师认真负责、用心教育、善美侍人，她用自己的行动诠释了什么是真正的教育，她就是我心中最美的教师。”
以初心育桃李，以师德润童心。邓老师用实实在在的行动诠释新时代教师的教育使命。她与学生相处的温暖故事，既体现了流溪中学实验小学的育人特点，也从侧面反映出从化区在师德师风建设方面持续推动的工作成效。
近年来，从化区始终把师德师风建设作为教师队伍建设的“灵魂工程”，牢牢锚定“立德树人”根本任务，统筹推进长效机制建设。区域层面强化顶层统筹设计，出台《从化区教育系统师德师风建设工作计划》，清晰划定师德培育目标、重点工作任务与落地实施路径，将师德规范贯穿教师招聘、在职培养、日常管理全流程。
全区持续丰富师德培育载体，常态化开展师德师风主题活动月、优秀教师先进事迹宣讲、师德主题征文等系列活动，搭建教师交流学习、展示育人风采的平台，引导全体教师以先进典型为标杆，坚守为党育人、为国育才初心使命。同时不断完善考核评价体系，出台师德师风负面清单，把师德表现与职称评聘、评优评先、绩效考核深度挂钩，严格落实师德“一票否决”制度，引导全体教师严守职业行为底线。此外，持续夯实育人保障支撑，组建区级师德宣讲团，常态化开展师德专题培训、名师结对帮扶等活动，同步提升教师师德修养与综合育人能力。
下一步，从化区教育局将以此次家长暖心点赞为契机，持续深化全区师德师风建设工作，坚守“师德为先、育人为本”工作理念，以更高标准、更扎实举措抓实师德培育，全力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，为从化教育高质量发展夯实人才根基。
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