学霸、未来生活富足，真是孩子期望的？大数据告诉你，并非如此

在电影《三傻大闹宝莱坞》里有这样的一句台词：“如果拳王阿里的父母一定要他去唱歌，而迈克尔•杰克逊的父母则硬逼着他成为一名拳击手，后果是多么可怕！”这也是告诉父母们，找到适合孩子同时也是孩子渴望的教育内容是多么的重要！

刘女士最近正为今年8岁，刚上小学3年级的儿子茂茂的事情困扰不已。主要原因就是从上1年级开始，茂茂就吵闹着要做一个班干部，哪怕只是小组长。但刘女士觉得一旦当起了班干部，肯定不能专心学习，最终便会影响学习成绩。于是从3年前开始，她一直不同意让儿子担任班干部。

期间，就在2年级的时候，班主任了解到他有非常强烈能成为班干部的意愿，还曾任命他为该组的小组长。

不过刘女士得知后立即找到班主任表明自己的立场：“老师，我家茂茂最主要的任务就是学习，其他事情会让他分心的，还是不要给他担任小组长了！”虽然班主任再三说起孩子做了小组长后反而更积极学习的情况，但刘女士还是不同意，最终茂茂的小组长之位被取消了。

“虽然他闷闷不乐了一段时间，但不也接受这个安排了吗”，看到儿子终于放弃当班干部，她开心不已！

然而如今3年级了，自家儿子的学习成绩还是不上不下，尤其语文更只是勉强及格而已。就在上个月开家长会时语文老师特意找到刘女士，跟她说：“茂茂妈妈，我觉得要不让他当1个月的语文课代表，调动他的积极性。”原本还有些犹豫，但老师再三保证会监督孩子学习后，刘女士妥协了。

令她没想到的是，自从儿子当上语文课代表后每天早早便起床，“早读是语文，我要去给同学们领读呢”，兴奋的他很快就出门了。而晚上回来都不用父母三催四请了，他自己就能主动背课文、写作业，“老师说我作为课代表，要给同学们树立好榜样”，充满斗志的他说到。

其实早在不久前，一项来自北京、上海、广州等多个城市的8000多名中小学生的数据调查就已经证明，在许多父母眼中的孩子，并非他原本的样子！

大数据告诉你，孩子真正的样子以及他们真正想要什么

关于在学校感到最自豪的事情，在大多数家长的眼中，学习成绩便是衡量孩子是否优秀的“硬指标”，只有傲人的成绩才能让孩子深感自豪。殊不知，在调查里发现，只有21.07%的孩子以考得好成绩或者在各类竞赛中取得好名次是最让他们感到自豪的事情。

而有超过46.19%的孩子则以能帮助同学们解决问题，收获一群好朋友是最令他们感到自豪的事情！看来，好成绩的影响力远低于它。

在学校里最希望得到的评价并非“学霸”，在这项调查里，只有11.21%的孩子对获得“学霸”有强烈的意愿。而25.52的孩子最希望得到的评价是“一个人品很好，值得信赖的人”，22.54%的孩子最希望能得到“一个充满热情，能帮助大家的人”。

相比学识渊博，更喜爱有情感的老师，大数据显示，超过50%接受调查的孩子表示更喜爱幽默、平易近人、关爱学生、能与学生像朋友一样相处的老师。而只有1.01%的孩子是期望老师是严肃、学识渊博的。

而且，在绝大多数孩子的心目中，更是希望老师能对每一个学生一视同仁且对学生保持尊重，管理班级时是民主的。

渴望得到父母的尊重、理解与帮助，在受访的孩子里，将近100%的孩子渴望能得到父母的尊重、理解以及帮助。可见，孩子并不排斥父母的教导，而是希望父母是如一个充满智慧、能交心的朋友，在尊重他们的所思所想、给予足够的自由的同时，能与他们一同战胜各种困难。毕竟，有42.65%的孩子希望遇到困难能得到父母冷静、专注的帮助，23.49%的孩子则希望在未能达到预期目标时，可以得到父母的肯定与鼓励。

值得一提的是，因为对父母的态度，使得有20.16%的孩子最担心成绩下降，18.14%的孩子害怕因为自己表现不佳被老师请家长。

给予孩子何种教育才是最好的？

德国著名的哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“所谓的教育，便是以一棵树撼动另一棵树，一朵云能推动另外一朵云，一颗心灵能够唤醒另一颗心灵。”

而父母作为孩子第一任也是尤为重要的一任老师，既要给予孩子正确、科学、适合的教育内容，也要给予最科学、适宜的教育模式。

不管是给予足够的尊重、充足的自由、充分的耐心等，还是对待心智还未完善的他能理解、包容犯下的错误，以耐心、经验一同寻找解决的办法。当然，还要记住，父母应该是孩子成长路上的领路人，在他感到困惑的时候适时引导，但不能是亲自动手解决所有事情的人，应注重培养他的自理自立能力以及独立思考的能力等！

枕边育儿寄语：

若是从小给予孩子最科学、正确、合理的教育，那么孩子又怎能不优秀、快乐呢？所以，父母们在懂得孩子真正渴望的教育后，便要谨慎对待，不要伤害了孩子而不自知！

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