北京
本文转自：人民网-湖南频道
近日，湖南师范大学体育学院实践团队赴益阳市安化县羊角塘镇文昌阁学校，开展“领梦者·逐光”暑期大学生科教下乡社会实践活动。
此次活动，实践团队依托《CEPF青少年应急避险体适能智慧课程》《GHEM运动天赋测评系统》国家级课题成果，为当地30名乡村少年开展集安全急救、智能体测和特色体育项目于一体的综合课程，并在镇区街道开展安全防护宣传，助力乡村学生身心全面发展与基层家庭安全意识提升。
首先，实践团队利用搭载人工智能技术的“运动天赋测评”小程序，“一对一”为每名学生进行运动潜能评估，并通过AI算法实现数据精准分析与反馈，生成个性化天赋测评报告。结合评估数据，科学分班，开设篮球、羽毛球、田径、趣味运动等体育课程，提供多元化运动技能指导服务和个性化运动发展规划，提升乡村孩子运动兴趣并尽可能挖掘其运动潜能。
在操场上，实践团队向学生们示范标准篮球基础运球技能、羽毛球接发球技术、传授田径跑步技巧、演示飞盘与橄榄球等新兴体育项目，也适时组织开展趣味体育运动寓教于乐，并同步讲解运动损伤预防、楼道自我安全防护、应急避险及基础急救包扎等安全常识。在教室内，实践团利用超轻黏土等制作材料，引导学生发挥想象力进行手工创作。通过这种课程设置，既锻炼了学生的体魄，又培养了学习兴趣与创造力，实现了体育与美育的有机融合。
课后，实践团队在当地乡镇街道上设立了义务宣传点，向过往群众开展消防安全、防溺水、交通安全类应急避险等知识宣传，有效丰富了此次社会实践活动，让科教下乡活动深入乡村学校，走进乡村家庭。
后续，湖南师范大学体育学院学子将持续探索体美融合教育模式，计划建立长效服务机制，定期开展线上指导与线下回访，确保科教下乡服务活动长效发展。（秦昕宇 费文起 丁俊杰）
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