中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 高晴川 恽珑妮 王璐璐 记者 庞珂)“看近处时间久了,眼睛也需要‘喘口气’。”近日,在河南省洛阳市涧西区六冶社区党群服务中心,河南科技大学基础医学与法医学院“豫你瞳行”护眼实践队队员正带着孩子们做远眺练习。当天,实践队走进六冶社区开展眼健康科普“三下乡”社会实践活动,围绕儿童青少年近视防控、科学用眼习惯养成、家庭护眼指导等内容,为社区儿童、家长和居民送去护眼知识。
活动现场,实践队员没有把科普做成“单向讲课”,而是从孩子们每天都会遇到的场景问起。“写作业时,眼睛离本子很近会不会累?”“看动画片的时候,是不是一看就忘了时间?”实践队员赵盼阳顺势引导大家观察自己的坐姿,并用简单动作示范眼睛与书本、胸口与桌沿、手指与笔尖之间的距离,让孩子们在跟着比画中记住正确读写姿势。
杜岩松同学的家长说:“以前在家也会提醒孩子少看电子产品、写作业坐端正,但大多只是说一说,孩子不一定明白为什么。今天队员们带着孩子现场做练习,又把台灯、坐姿、休息时间这些问题讲得很具体,我们回家以后也知道该怎么配合了。”
实践团队队长表示:“社区里的问题很具体,比如灯光怎么调、平板怎么管、孩子坐姿怎么改,这些都提醒我们,医学科普必须贴近生活、回应需求。”
“医学类学生参与社会实践,既要有专业基础,也要具备面向群众开展科普的能力。把专业知识讲准确是基础,把知识讲清楚、讲生动、讲到群众需要处,是医学青年服务基层的重要能力。”河南科技大学基础医学与法医学院团委副书记告诉记者。
洛阳市涧西区红十字会会长郭丁搏对实践队开展眼健康科普服务表示肯定。他认为,基层健康教育需要专业力量参与,大学生志愿者把医学知识带进社区,能够回应居民在儿童青少年近视防控方面“想了解、缺指导”的现实需求,为社区健康服务提供了有益补充。
实践队员借助眼球模型给学生讲述眼球结构和近视成因。学校供图
作者:高晴川 恽珑妮 王璐璐 庞珂
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