陕西
为进一步提升教师教学科研能力和数字化教学素养，聚焦“双高”建设，深化教育教学改革，全面提高人才培养质量，7月13日至15日，宝鸡职院举办2026年暑期教师培训会。全院教职工通过“线上+线下”相结合、集体学习与分组讨论相结合的方式参加培训。
本次培训紧扣职业教育教学改革前沿，内容涵盖职业教育教学关键要素改革、课程能力图谱建设与实操经验分享、AI赋能职业教育教学各环节质量提升、高职院校横向科研项目挖掘和科研经费规范使用、数字化教材建设、“双高”助力学校高质量发展、基于AI课程的“一二三四”知识图谱建设、教改项目（教学成果奖）申报等，全面提升教职工专业功底与科研水平。
培训期间，多位职教专家受邀作专题报告。专家们的报告兼具前沿性、针对性和实操性，为参训教师提供了丰富的理论支撑和实践指导。
宝鸡文理学院科研管理处副处长刘全定教授围绕高职院校横向科研项目挖掘和科研经费规范使用进行深入讲解，李飞舟教授进行相关典型案例分享。
北京理工大学出版社副编审陈言就数字化教材建设分享前沿理念与实践经验。
陕西农林职业技术大学发展规划处处长苏少林教授作“搭‘双高’快车，助力学校高质量发展”专题报告。
陕西工业职业技术大学杨建民教授就教改项目（教学成果奖）申报进行系统指导。
专题培训结束后，各部门组织教师开展研讨交流。参训教师结合本职工作，围绕培训内容深入思考、热烈讨论。大家纷纷表示，本次暑期培训聚焦教学过程中的痛点难点，主题鲜明、既有理论讲授，又有较强的实操性，将努力把学习成果切实转化为深化教学改革、提升人才培养质量的实际行动，以更加饱满的状态投入新学期工作，为学院高质量发展贡献力量。
近年来，学院充分利用寒暑假时间，坚持组织全体教师开展集中培训，将其作为加强师资队伍建设、推进教育教学改革的重要常态化举措。下一步，学院将继续优化培训内容，创新培训组织形式，强化培训成果转化，推动集中培训与日常研修相衔接、理论学习与岗位实践相贯通，努力构建更加开放、多元、可持续的教师发展支持体系，以高水平师资队伍赋能高素质技术技能人才培养，为谱写学院高质量发展新篇章奠定坚实基础。
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