北京
每天上午10点，甘肃省庆城县各中小学的操场上，师生们踏着节拍舒展身姿，轻盈的担水步、俏皮的十字跳、刚劲的蹬跨步，非遗项目“徒手秧歌”的灵韵，就这样“扭”进了大课间鲜活的图景里。“我特别喜欢跳秧歌操，跟着节拍扭一扭，特别有趣！”三年级学生樊俊亮边跳边说。
作为陇东农耕文明的鲜活印记，庆城徒手秧歌作为非遗文化瑰宝，承载着当地人的记忆。这项古老技艺曾因受众渐老、传承断层，陷入传承发展困境。如何让老手艺接上新时代的脉搏？如何让非遗养分滋养青少年成长？庆城县的答案是让非遗与学校体育双向奔赴。
2025年起，庆城县文旅、教育等多部门携手，组建起多方联动的创编团队，传承人守住“拧、扭、抻”的核心精髓，留住陇东民俗的质朴本味；体育教研员贴合青少年身体特点，让动作兼顾健身实效与运动安全；舞蹈编导把握队列韵律，让这套操既好学又好练。
几番打磨优化，徒手秧歌广播体操正式落地。县上搭建起骨干先行、全员覆盖的推广普及体系，率先为中小学体育教师、有特长的教师“充电”。马岭小学教师王丽强就是其中一员，“我本身就热爱舞蹈，所以主动报名参加县里的培训。”她坦言，培训结束后，她第一时间把所学带回校园，看着大家从生疏到熟练，都喜欢上这套广播操，心里满是成就感。
从王丽强这样的“第一梯队”到校本教师“第二梯队”，所有教师都成为非遗传播与健康引导的参与者。“流动指导团”还走遍城乡校园，规范动作，优化教法，为秧歌操常态化推广打牢基础。
如今，徒手秧歌操早已成为庆城各校大课间的“标配”。“秧歌操比传统广播体操更有趣，既能练协调，又能放压力，孩子们都爱参与。”庆华小学校长冯晔说，如今的大课间，孩子们都是“冲”下楼参与的。
实际上，作为“岐伯故里”，庆城县在创编同时，就将岐黄养生理念融入其中，让徒手秧歌操成为“治未病”的校园实践——整套操动静相济、内外兼修，舒展筋骨间强健体魄，舒缓身心间滋养成长，既贴合青少年健康需求，更让“健康第一”从口号落地为日常。
庆城县各学校还将秧歌操纳入体育课程与课后延时服务，鼓励学生们在掌握基础动作后，大胆创新队形与动作，在协作创新中锻炼综合能力。县里还定期举办徒手秧歌展演比赛，以赛促练、以赛传韵，让健身成为习惯，让运动点亮校园。（中国教育报-中国教育新闻网记者 马绮徽 通讯员 李锦）
作者：马绮徽 李锦
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