合肥市跃进小学：悦享培训蓄师能，AI赋能启新程

合肥市跃进小学2026年暑期校本培训圆满落幕。五天集中培训聚焦师德铸魂、AI赋能与素养提升，全体教师满载而归。

7月6日至10日，合肥市跃进小学2026年度暑期校本培训如期举行并圆满完成各项议程。全体教师齐聚校园，开启为期五天的集中“充电”之旅。本次培训内容涵盖师德师风、教学改革、数字素养、心理健康、安全管理等多个维度，旨在全面提升教师队伍综合能力，为新学期教育教学工作蓄力赋能。

师德铸魂，筑牢育人根基

7月6日上午，培训在动员会中拉开帷幕。学校党支部书记、校长刘莉作动员讲话。她强调，教育领域的政绩核心是“为党育人、为国育才”，根本标准是立德树人成效。全校上下要深刻认识到，涵养清朗育人生态、锻造过硬教师队伍是推动学校高质量发展的固本之策，必须摒弃重指标轻育人、重短期轻长远的片面倾向。随后老师们在南门小学湖畔花园校区聆听了教体局钟德武主任关于师德师风专题讲座，进一步筑牢育人信仰之基，强化职业使命担当。当日下午，各教研组进行工作汇报，交流学期教学经验，紧接着的跨学科主题学习（CLIL）微讲座，为老师们打开了教学创新的新视野。

分线并行，精准施训显成效

7月7日，培训采取“分线并行”模式——语文、数学教师赴区里参加统一培训，英语、综合、体育教师则在校内开展无生上课实战演练。这一差异化安排实现了精准施训，有效锻炼了教师的课堂教学实战能力。下午的自学与论坛环节，教师们围绕习近平总书记关于教育的重要论述精神展开热烈讨论，在思想碰撞中进一步坚定了教育初心。

拥抱AI，赋能智慧教育

7月8日，培训掀起“科技热潮”。上午的AI教学工具实操培训让教师们亲身感受人工智能赋能教育的无限可能。刘莉校长此前曾指出，人工智能正深刻改变着社会生产生活方式，也必然对教育领域产生革命性影响。她勉励教师们珍惜学习机会，主动拥抱技术变革。随后的教师数字素养提升讲座进一步夯实了大家的信息化教学能力。7月8日下午，培训进入民主管理与评价反馈环节。全体教师参与了校长办学社会满意度测评，从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展五个维度对学校整体工作进行客观评价，为进一步提升办学质量集思广益。随后开展的民主评议领导干部活动中，教师们以无记名方式对学校领导班子及成员进行了认真评议，充分行使民主监督权利。这一环节不仅增强了学校管理的透明度与公信力，也体现了跃进小学“以人为本、民主治校”的治理理念，为学校持续改进工作、优化管理提供了重要参考。正如刘莉校长所言，学校管理需要从角色重塑与生态体系构建中找准发力点，让每一位教师都成为学校发展的参与者与推动者。

心育护航，筑牢安全防线

7月9日，学生心理健康教育讲座与“四好三美化”活动总结及下一步实施方案规划先后展开。合肥市跃进小学始终关注学生身心健康发展。学校秉持“悦学•悦成长•悦生活”的办学理念，坚持“一切为了学生的健康发展”。下午的安全教育与危机管理讲座，进一步增强了教师应对校园突发安全事件的处置能力。

展望未来，夯实教学基本功

7月10日，“十五五”教育发展规划政策解读为学校未来发展指明方向。刘莉校长带领全体行政人员持续深耕“悦文化”，不断丰富其内涵与外延。下午的粉笔字培训锤炼了教师的教学基本功，随后的校本培训总结为本次集中培训画上圆满句号。

始建于1952年的合肥市跃进小学，历经七十余载风雨，从一所乡镇中心校蜕变为今天庐阳教育版图上文化办学治校特色鲜明的“宝藏校园”。学校在党支部书记、校长刘莉的引领下，从文化内核提炼、管理角色重塑、生态体系构建三个维度系统发力。

据悉，7月11日至8月31日，教师们还将通过线上自主学习与校本实践研讨，持续巩固和深化培训成果。参训教师纷纷表示，此次培训“干货满满、学有所获”，将把所学融入新学期教学实践，在“悦文化”的引领下，为学校高质量发展贡献力量。

贾贤雯