从污水厂到萤火虫花园，国际Z世代这样“看见”美丽中国

7月的申城，蝉鸣裹着热浪，但乐颐生境花园里却有一群年轻人蹲在灌木丛边，安静地等待一只貉的出现。他们不是自然纪录片摄制组，而是来自20余国的留学生——也是“Z世代”国际生态环境小记者工作坊的第一批学员。这座毗邻全国首家社区生境博物馆的花园，位于全球人口密度最高的城市之一，却为刺猬、萤火虫和貉留出了栖身之所。学员们用手机和相机记录着这一切，嘴里喃喃：“原来生态可以这么近。”

7月5日至9日，由生态环境部宣传教育中心与同济大学联合主办的工作坊在上海落地。30多名学员多为同济大学在读留学生，主要来自全球南方国家。他们中的大多数已在上海生活了数月甚至数年，挤过早高峰的地铁，为宿舍楼下的垃圾分类箱争论过，也能用中文点一杯奶茶。但工作坊的意图恰恰是让他们跳出“居民”的日常惯性，用一双既是“自己人”又是“外来客”的眼睛，重新打量这座早已熟悉的城市。

为让这些非传媒专业的学员能拍出有厚度的报道、写出有温度的故事，工作坊在前两天安排了密集的集中授课。生态人文摄影师孙晓东用《雪豹和她的朋友们》的片段，讲述环保影像如何引发共情；同济大学环境科学与工程学院教授郭茹解读全球环境治理体系中的中国角色；中国传媒大学付晓光教授传授社交媒体短视频的创作心法；澎湃新闻首席记者刘栋分享面向国际受众的跨文化叙事策略；上海广播电视台导演唐欣荣则用镜头语言带领大家探索生物多样性记录的动人力量。从国际政策到手机剪辑，从叙事逻辑到野外拍摄——学员们笑称“工具箱被塞得满满当当，再看身边的风景，处处都是选题。”

采风路线从郊野逐级收拢到社区门口，尺度层层递减，温度层层攀升。第一站是青西郊野公园，4.6平方公里的农田、湿地与林地没有围墙，也不收门票——在全球地价最昂贵的城市之一，这片土地被决定“不予开发”。园内60余亩水上森林中，池杉根系没入水下，白鹭在树冠筑巢。自然的绿色，安静而笃定。

同日下午，学员们来到全国首个跨省域房建项目“水乡客厅·方厅水院”，它坐落在太浦河畔沪苏浙一市两省的交界汇聚之处。大家用15分钟徒步穿过三个省级行政区，随后向接待方抛出一个尖锐问题：“如果工厂在上游排污、城市在下游取水，责任由谁承担？”相邻的规划展示馆给出了制度性回答——长三角生态绿色一体化发展示范区的跨省域协同治理框架。河流不识行政边界，治理也不应被边界切断。缅甸学员Aung Kaung Pyae（安康派）当场感叹，这样的现场让他意识到，环境新闻不仅需要科学知识，更需要生动的叙事在科学与公众之间架桥，而全球性环境挑战只能靠国际合作来应对。

次日，路线转入城市内部。建于1923年的上海排水科技馆（东区污水处理厂旧址）是亚洲现存最古老的污水处理厂之一，2019年停运后没有被拆除，而是列入首批国家工业遗产。“为什么选择留下它？”——这成了学员们追问最多的话题。一座城市如何对待自己治理环境的过去，本身就是一部绿色的历史。而在新华社区营造中心，一处老弄堂改造而成的公共空间里，学员们记录了一场由居民自发推动而非行政指令驱动的零废弃行动。没有大工程，只有邻里间的默契——生态文明也生长在柴米油盐之间。

行程的最后一站是乐颐生境花园和它隔壁的生境博物馆。在这里，学员们看到社区如何为野生动物留出通道，看到孩子们在互动墙上辨识鸟鸣。尺度最小，温度却升到最高。尼泊尔学员Gaurav Bastola（郭韧）说，5天的课程与考察让他重新认识了城市与自然的关系——两者并非对立，而是可以协调共生；上海把生态理念嵌入社区和基础设施，给了他一个全新的思考角度。

工作坊即将结束时，每位学员都在构思自己的报道作品，未来将通过展播和海外社交平台向世界分享他们的绿色见闻。尼日利亚学员Adamudu Alexander Ogwuche（阿达木）表示，此行让他确信环境传播不只是记录事实，更是把故事讲好，用真实生动的内容推动公众行动；他打算把所学用于新闻写作与摄影，为家乡的绿色发展做一名青年媒体人。塞拉利昂学员Samuella Nancy Yokie（南希）关注的是规模问题——中国在庞大人口体量下推进人与自然和谐共生，其经验说明发展与生态不必二选一。印度尼西亚学员Amadea Annisa Rahma（阿丽莎）则认为，生态保护离不开公众传播和社会参与，上海在生物多样性保护和水环境治理方面的实践为她提供了可资借鉴的样本。

正如生态环境部宣传教育中心相关负责人所说，这是一项长期项目，未来还将走进中国更多城市和地区。它要搭建的不是一次性的采访团，而是一座座促进生态文明理念全球传播、生态环境国际合作与务实行动的青春桥梁。这些年轻人把在中国的所见所闻装进镜头和笔端，也把绿色的种子带回去——跨越山海，生根发芽。

原标题：《从污水厂到萤火虫花园，国际Z世代这样“看见”美丽中国》