山西
孩子们在气化街社区的图书室内阅读
进入7月，中小学生迎来暑假。如何让孩子度过一个充实、快乐且有意义的假期，成了家长们最近热议的话题。7月9日，记者采访了多位家长和学生，听一听他们是如何安排孩子的暑期生活。
社会实践
“比起在家玩手机、看电视，这样度过假期更有意义。”暑假刚开始，就有一批中小学生前往玉园南社区报名，参加社会实践活动。
社区精心设置了文明劝导、环境整治、文明宣传、便民辅助等四类暑期公益实践岗位。活动通知一经发布，便得到许多家长和学生的响应，目前已有30余名学生报名。
12岁的李梓轩便是其中一员，今年是她连续第三年利用暑假到社区实践。社区工作人员为她安排了环境整治的“工作”，根据往年的表现，推荐她担任实践小队的小组长。第一天上岗，她与另外几名小学生分好工，在网格员的带领下擦拭沿街垃圾桶与公共健身器材，向居民发放垃圾分类的宣传页，倡导大家爱护家园环境。李梓轩的妈妈张女士说：“希望孩子在劳动中锻炼自己，拥有更多对生活的感悟。”
开阔视野
16岁的张苧琪是万柏林区第一中学校的初三毕业生，经历了中考，他想好好放松一下。假期，他要跟着父母去旅游。
他要去广州黄埔的长洲岛，因为八年级上册的历史课本中提到了黄埔军校。他看着课本上的黑白照片，很想去实地看一看。妈妈张睿玲表示，每年暑假，都会带孩子“跟着课本去旅游”，让知识在脚下“活”起来。
高一学生刘雨桐今年暑假报名了一个省外研学夏令营，要体验为期10天的团队生活。家长陈女士表示，与单纯的游玩相比，研学更侧重“游”中“学”，希望孩子在研学活动中锻炼独立能力和团队意识，收获知识、增长见识。
阅读润心
就读于凤凰双语小学的张李慧，开学将升入六年级。刚放假，她就与家长共同制订了一份暑期计划，除了外出游玩一趟，每天都安排了两个小时的阅读。
“我和孩子、老师都交流过，不光语文，其他科目的学习也离不开良好的阅读理解能力。老师也多次叮嘱，要让孩子养成多读书、读好书的习惯。”妈妈李萍说，老师推荐了不少好书，趁着假期时间充裕，能多读一些，为新学期做好铺垫。
刚放假，她就带着孩子去了书店，“囤”了好几本书。孩子还准备了一个笔记本，用来摘抄优美词句，随手记录读书感悟。
这几天，气化街社区的图书室内，小读者明显增多。工作人员尹小雨介绍，每天一开门就有中小学生来看书，待到中午才走。小学生李浩宇、王梦瑶结伴而来，各捧一本书安静地阅读。他们说：“这里书多、凉快，还有小伙伴一起看，比在家有意思。”
强健体魄
许多家长引导孩子利用假期加强体育锻炼，培养运动兴趣，希望实现身心和谐发展。长风实验小学三年级的张陈宛霖，把“天天锻炼”纳入了假期安排，包括每天跳绳半小时，练习篮球半小时。
为了鼓励孩子，妈妈陈雪计划每天陪伴孩子运动，地点就在小区附近的操场。“我准备了一个小本子，记录孩子每天锻炼计划的完成情况。”她说，想通过一个假期的锻炼，让孩子从身心的变化中体会“坚持”的意义。
“最后一圈了，坚持！”清早7点，家长侯女士陪着儿子刘子怡在小区里慢跑。侯女士说，儿子有点胖，平时回来就靠在沙发上不想动，假期让他动起来，管理一下自己的体重。已经商量好，每天要晨跑，每周要游泳。
另外，现在中考的体测分值占比不小，她希望孩子在强健体魄之余，也能提前作一些准备。
孩子们的暑期安排丰富多彩，将用不一样的方式，努力充实自己，收获属于自己的快乐与成长。
来源：太原晚报
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