河北
五育并举、融合育人是新时代素质教育核心导向，但在落地实操过程中，很多学校面临五育评价分散、缺少统一记录载体的现实难题：德育、劳动、体育、美育、智育表现分属不同部门管理，各类实践活动记录分散在不同纸质表格、独立系统中，无法整合形成学生综合成长画像；综合素质评价只能拼凑零散材料，很难完整展现学生德智体美劳均衡发展情况。依托数字化平台打通五育记录链路，是解决该难题的核心路径，轻舟校园德育量化考核系统作为一体化德育考评系统，搭建完整五育融合数字化记录体系，全方位留存学生综合成长表现。
系统后台支持自主划分五大独立评价板块，分别对应德、智、体、美、劳五大育人维度，每个板块可自由增设细分量化指标，完全贴合各校五育工作开展需求：德育板块涵盖爱国主义教育、文明礼仪、集体责任、遵纪守法、好人好事；劳育板块包含班级值日、校园公共劳动、家庭劳动打卡、社区志愿服务、社会实践；体育板块记录日常课间锻炼、运动会参与、体育课后服务、运动技能学习表现；美育板块收录校园文艺汇演、书画比赛、美育课程、审美实践活动；智育板块聚焦课堂学习习惯、互助学习、科创实践、课堂纪律表现。各板块独立设置加分、扣分标准，配套专属荣誉勋章，学生参与对应实践活动即可获得积分与勋章，全部数据统一汇总至个人德育成长档案，打破五育评价割裂的现状。
全场景轻量化记录渠道，保障五育各类表现实时归档。五育实践分布在校园各个空间，课堂、操场、劳动实践基地、艺术教室、宿舍、校外研学场景都需要同步记录。系统提供全域场所二维码速评、AI 扫脸速评两种操作模式，班级、集体文体劳动活动通过扫码批量打分；学生个人五育相关行为通过扫脸快速记录，碎片化时间完成全维度数据采集，不会占用教师教学、活动组织时间。
多层级可视化数据看板，直观呈现学生五育均衡发展情况。学生端可自主查看自身德、智、体、美、劳各板块积分明细，清晰知晓自身发展短板，主动补齐薄弱环节；家长同步查看孩子在校劳动、文体、品德综合表现，在家针对性开展五育协同培育；班主任调取本班学生五育整体数据，对发展不均衡的学生开展个性化引导；德育处、校领导汇总全校五育大数据，分析各年级、班级五育推进薄弱板块，调整校园课程、课后服务、实践活动规划，推动五育均衡落地。
系统支持联动宿舍、考勤、课后服务、后勤巡查等智慧校园配套模块，宿舍内务劳动、课后文体活动、日常出勤纪律数据自动同步至五育档案，无需多平台重复录入，简化校园数字化管理流程。学期末系统自动整合全年全部五育量化记录、教师质性评语、荣誉勋章，生成标准化电子综合素质档案，完整呈现学生综合成长轨迹，直接对接教育部门综合素质评价归档硬性要求。
想要真正落地五育融合育人，需要一套统一、完整的数字化记录载体，整合学生全部素质发展表现。轻舟校园德育量化考核系统凭借全维度指标搭建、全域场景记录、一体化数据管理能力，打通五育数字化记录全链路，为中小学落实五育并举、构建综合育人体系提供成熟数字化路径。
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