人人可参与！深圳实验学校艺术节让每个孩子成为主角

近日，南都N视频记者获悉，2026年春夏，深圳实验学校各学部共同奏响校园艺术交响，覆盖幼小初高全学段，以“艺彩纷呈、美育润心”为主题，践行“以美育人、五育并举”。这场艺术盛宴，让每一位学子都成为参与者、创造者，绘就了“各美其美，美美与共”的育人长卷。

高中部首创“学生全程主创”模式——Logo由学生设计投票，合唱以班级全员覆盖，英语嘉年华打破学科壁垒。高一合唱《飞云之下》全场起立，高二英语嘉年华中《Rolling in the Deep》点燃全场，月影舞团独舞《暮春》诗意流淌。学生从观看者转变为策划者、设计者，诠释“青春有形，艺术有光”。

光明部联动高一合唱、团支部嘉年华、美术展、戏剧专场、十大歌手五大板块。合唱歌声嘹亮，美术展笔墨生辉，戏剧社沉浸式演绎，歌手决赛高光不断。全员参与、多维展示，让每位学生站上舞台，实现从被动观赏到主动表达的蜕变。

中学部邀请舞剧《咏春》主演进校园，引入“声音疗愈沙龙”为初三学子减压赋能。师生美术双展呈现“深耕”佳作，风筝长廊放飞梦想。歌手大赛后，邓娟执行校长与师生家长共唱《人间共鸣》，全场泪目。校庆汇演舞台剧《微光成炬·少年同行》将气氛推至顶点。艺术节成为连接情感、缓解压力、家校共育的温暖纽带。

初中部打造“英语+音乐+戏剧”沉浸式展演，初二12班全员登台演绎12首英文电影主题曲。《Another Day of Sun》《Kungfu Fighting》燃动全场，《See You Again》温情收官。综合文艺汇演融入五四精神与校庆荣光，《映山红》《海洋奇缘》等节目定格青春。同时举办“骐骥驰骋”学生作品展和公益市集，面向社区开放。

坂田部依托九年一贯优势，构建“年级普及—社团展示—高端平台”三级体系。班级合唱、集体舞、小乐器覆盖二至八年级，确保班班亮相。小学“明日之星风采秀”轮番登场；初中推出十佳歌手、原创音乐剧《淘气的星光》及粤文化体验专场。美术社团联展呈现剪纸、扎染等非遗成果，并与龙岗国际艺术中心、雅昌艺术中心共建研学基地。夏育华书记寄语：“孩子们脸上有笑、身上有汗、眼里有光。”

小学部特邀非遗企业进校，百名学子制作织锦小马；珠宝博物馆馆长进校讲座。38个班级历时两月创作“百字主题”画砖，六个年级呈现“百芳图”“百子图”等百图系列。全校共绘《百骏骐骥图》，100幅精品拼贴成巨幅永久珍藏。夏育华点赞：“这些作品展现了蓬勃的创造力。”

高中园组织美术生走进深圳美术馆研学，实现校内展演与校外汲养双向互动。开幕式上街舞、流行演唱、书法、民乐、武术五大社团联袂，《千般艺彩·琴墨太极耀青春》融合传统与现代。美术馆中，学生临摹何多苓等大师真迹，感悟艺术情感。

光明学校搭建“春启美心”写生、“夏趣手作”亲子赛、“笔润校园”书法赛及艺境轩常设展览，美育贯穿全年。闭幕式“礼韵华章”汇演中，快板、钢琴四手联弹、古筝合奏等多元节目轮番上演，展现学子多才多艺。

坪山学校将红色思政融入合唱、舞蹈、绘画，开设扎染、篆刻等非遗实践。艺术节涵盖课桌舞、十佳歌手、书法、摄影、名画模仿秀等十余项活动，分学段分层设计，美术教师全程指导，实现全员全域美育浸润。

光明科林学校以“英语周”贯穿艺术节，分年段开展儿歌、配音、演讲等活动。“笔尖藏韵”书法赛将诗词融入英文书写，“笔尖生花”创意赛融合龙、灯笼与字母创作二十四节气作品。展演中，高年级段“中华文化少年说”自信从容，探索“英语为翼、文化为根”的特色路径。

光明明湖学校的首届艺术节，将实验LOGO、校园风貌融入书法、绘画、文创三大比赛，坚持“人人美育”。四七年级硬笔书法、五六年级校园地标入画、低年级LOGO绘制帆布包，课桌舞《立春》《旗开得胜》激情绽放。闭幕式上夏育华为“实验学校奖”唯一获得者龙悠悠颁奖，全场高唱校歌，传承实验精神。

饶平二中依托集团托管优势，举办元旦文艺晚会，乐队、合唱、汉服走秀、话剧、相声等轮番登场。师生同台、家校共赏，校领导集体朗诵校史篇章，晚会全程线上直播。红色朗诵厚植家国情怀，汉服节目再现礼仪之美，展现百年二中焕新发展风貌。

深圳实验学校2026年艺术节让艺术不再是少数人的光环，而是每位学子触手可及的成长养分；美育不再是孤立课程，而是贯穿幼小初高的校园底色。愿艺术的种子在实验人心底生根发芽，继续“艺”路生花。

采写：南都N视频记者 周正阳