山东
2026年第二季度，全国各孟子学堂、孟母学堂依托自有文化阵地，主动担当、积极作为，自主策划开展系列公益文化活动，有序推进经典传承、文化普及、区域研学、校园育人、惠民服务等重点工作。通过内容扎实、形式多样的文化实践，持续推动孟学文脉、母教文化扎根基层、浸润民心，顺利完成二季度传统文化普及各项目标任务。
一、创新传播模式，拓宽儒学普及与交流路径
各学堂立足地域特色，持续优化文化传播方式，丰富公共文化供给，构建常态化、普惠化文化传播体系，有效提升孟学文化传播力与影响力。枣庄孟子（孟母）学堂精准对接群众文化需求，组建志愿服务队伍，常态化下沉社区开设孟子文化讲堂，把优质国学资源送到基层群众身边，让传统圣贤智慧融入日常生活。
各学堂坚持以研学交流互学互鉴、提质赋能。本季度，枣庄孟子（孟母）学堂组织学员走进滕国故城、济宁为己塾、滕州孟子居休处等文化点位开展实地研学，系统梳理孟子仁政思想发展脉络。辽宁省梦笔生花艺术学校孟子（孟母）学堂选派骨干师资赴曲阜、邹城等地开展传统文化主题研学，深度体悟邹鲁文脉底蕴，借鉴先进办学与文化传承经验，为本土儒学传播创新注入新思路。
二、深耕公益惠民，赋能书香建设与家风培育
各学堂坚守文化惠民初心，聚焦全民阅读、书香乡村建设、优良家风培育等重点工作，整合经典诵读、国学研习、美育实践、家风宣讲等服务内容，常态化开展公益文化服务，持续完善基层公共文化服务体系。
平邑孟子（孟母）学堂依托孟子祠阵地优势，常态化开设公益国学、硬笔书法课程等课程，不断丰富基层文化服务内容。本季度，累计开展各类文化活动100余场，服务群众2000余人次，有效推动文化资源下沉镇村，打通乡村文化服务末梢，切实增强群众文化获得感。湖南石门县逸迩阁书院孟子学堂聚焦修身齐家主题，举办“孟子三乐”专题读书会，组织研读《孟子·尽心上》经典篇目。结合基层公益实践，坚持举办公益读书会，打造本土化家风研习传播平台，以优良家风涵养文明乡风民风。
三、聚焦立德树人，夯实青少年儒育成长根基
各校园学堂紧扣立德树人根本任务，推动孟学文化与校园德育、素质教育深度融合，依托名家讲学、节日实践、经典共读、研学体验等载体，以圣贤智慧滋养青少年品格、塑造正向价值观。邹城二中邀请儒学专家开展专题讲座，引导师生品读经典、涵养家国品格、坚定文化自信。邹城五中结合端午节点，开展楚辞诵读、民俗体验、文学创作等沉浸式文化实践，让学生在体验中传承文脉、厚植家国情怀。
各校园学堂依托特色文化节点打造品牌德育活动。凫山小学借助母亲文化节，组织学子登临峄山诵读经典，礼赞母教美德、弘扬优良家风。望云书院孟子学堂常态化承接中小学生研学与经典共读服务。沧州孟子学堂创新老少共学模式，围绕孟母教子典故、孟子名篇开展共读交流，搭建代际文脉传承平台。系列特色活动全方位助力青少年明德笃行、健康成长。
本季度，全国各学堂严格落实标准化运营管理，自主谋划推进各项公益文化工作，多维度传播弘扬孟学思想与母教文化，文化传播普及覆盖面、群众认可度及德育实效持续提升，有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
下一步，孟子研究院将持续抓实各学堂督导考核、业务赋能与规范管理，优化活动载体、细化服务内容、整合优质资源，深耕基层惠民、校园德育、家风传播等重点工作。持续推动孟学文化与新时代文明实践、基层家风建设、青少年德育培育深度融合，做精做实常态化文化普及服务，稳步提升学堂文化服务质效，擦亮孟学传播普及品牌。
供稿：传承普及部
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