教育纵深丨盐碱地长出“金”专业

随着高考成绩发布，志愿填报成为考生家庭关注焦点。在众多新增本科专业中，全球首个盐碱地科学与工程专业落地山东尤其引人瞩目——这不仅是一张教育名片，更承载着“亿亩荒滩变良田”的国家战略使命。今天，让我们走进黄河三角洲的盐碱麦田，探寻这个特色专业如何从盐碱地中“长”出来，又将培养怎样的新时代“改土先锋”。

昔日盐碱滩 今朝米粮川

曾经白花花的盐碱地上，如今麦浪金黄。

在黄河三角洲农业高新技术产业示范区的盐碱地试验田里，山东农业大学资源与环境学院院长、盐碱地综合利用研究生创新学院院长、山东省盐碱地农业产业技术体系首席专家诸葛玉平正带领团队查看小麦的成熟情况。

经过前两年的试验筛选出来的麦种，今年表现优秀。穗大粒多，籽粒饱满，理论测产结果喜人，增产近32%。

中国有15亿亩盐碱地，可开发利用的就有5亿亩。盐碱地开发任务重，但潜力巨大。

粮食安全是“国之大者”

诸葛玉平和他的研究团队，坚持“以地适种”和“以种适地”相结合，双管齐下。

团队通过改良培肥，使土壤的盐害降低、地力提升，为作物生长丰收创造有利条件。

诸葛玉平给我们算了一笔账，山东省有500多万亩盐碱耕地，假如每亩盐碱地粮食产量提高10公斤，那么我们整个山东省就增产粮食达到1亿斤，这个数量非常可观。

让粮仓装得更满，需要“以地适种”和“以种适地”双向发力，盐碱地综合利用这篇大文章需要更多人来书写。为此，山东农业大学在2025年就专门招了172个盐碱地专项研究生。

今年4月28日，教育部发布2026年新增本科专业名单，山东农业大学的“盐碱地科学与工程”专业获批，成为全球第一个盐碱地领域的本科专业。今年秋天，山东农业大学将迎来“盐碱地科学与工程”专业首批本科生。

全球首个盐碱地科学与工程专业落地山东

山东农业大学党委副书记、校长冷畅俭表示，全球首个盐碱地科学与工程专业，得益于习近平总书记对盐碱地高瞻远瞩的战略谋划，得益于农高区10年的探索和国家盐碱地综合利用技术创新中心的科技支撑，也得益于山东农业大学人才培养的长久积淀。

研究真问题，真研究问题。盐碱地综合利用研究的问题，来自田间地头和生产一线；研究的成果也交给产区评判。前不久，山东农业大学2026届毕业生盐碱地产业产区汇报活动在国家盐碱地综合利用技术创新中心举办。今年山东农业大学有5个博士、36个硕士和70个本科生按照盐碱地产业发展要求，参与了产区毕业汇报设计。

“以产区为中心，以需求为导向，在产区出题，产区实施，产区汇报。这种模式开创了新农科育人的一种路径。”山东省农业技术推广中心土壤肥料部部长高霞在谈到山东农业大学三区协同育人模式时赞扬道。

把论文写在祖国大地上

要把毕业论文成果讲给当地的种植户听，向农民汇报毕业成果，是山东农业大学创新提出的人才培养模式。

从2024届毕业生开始，山东农业大学实施“产区选题—产区实施—产区汇报”的“产区模式”，依托乡村振兴驿站建设，鼓励学生结合产区调研中发现的生产问题，开展毕业论文设计，并将研究成果带回产区向种植户、企业等进行汇报。

山东农业大学硕士研究生李博雯在现场汇报了黄河三角洲微咸水滴灌与铁肥防堵技术。

精准滴灌，可以节约用水的同时，降低土壤的盐碱化水平。但是李博雯在黄三角走访中发现，在盐碱地上推广最常见的问题就是堵。田间沟壑里的水，矿化程度特别高，直接用它的话，可能会导致灌水器的堵塞，而盐碱地作物又有缺铁黄化的特征。通过多次实验，李博雯找到了一种耦合铁肥，能够适用盐碱地的土壤。

旱碱麦的产量提高了20%以上，节水效果也提高了30%。当自己的科研真正变成实实在在的粮食时，李博雯感觉特别有成就感：“我感觉就是在这片土地上答辩，对于我来说特别有底气，因为我们的论文是切切实实种在这片土地上，是在这片土地上长出的血肉。”

科研成果得到当地的认可，让李博雯坚定了接下来继续读博的决心，她接下来还将深入研究，让成果真正用在大地上。

回首来时路，李博雯的研究走得并不是一路坦途，听到盐碱地科学与工程获批，她也狠狠地羡慕了学弟学妹们一把：“我是学水利工程的，我们大概都是学农的是学农的，学水的是学水的，大家都各学各的。但是真正到了盐碱地里之后，我们才发现，我们既要懂水，也要懂作物，也要懂土，也要懂滴灌设备……就是要懂各种各样的知识。而新设的这个专业学科，它将各个专业都融合在了一起，形成了一个交叉融合的技术框架体系，能让学生们很早就开始体会到各学科交叉融合的需求。”

新设的盐碱地科学与工程专业，将打破农学、工学、理学、管理学学科壁垒，构建土壤改良、种业创新、智能装备、生态利用深度融合的一体化课程体系，以土壤学、植物学、微生物学、地质地貌与水文学等为学科基础，核心课程涵盖盐碱地资源调查与评价、盐碱地改良与利用、盐碱地作物生产学、盐碱地农田智慧管理、盐碱地生态修复工程等，覆盖育种、改良、种植、加工、运营全产业链。

为深度对接产业需求，学校将在盐碱地科学与工程专业，设置基础实践、专业实践、综合实践三大实践模块，包括专业认知实习、盐碱地资源评价与分类综合实习等多类实践环节。

除了田间地头，山东农业大学还把科技小院设在盐碱地行业一线，让学生们针对产业痛点开展研究。

科技小院

从农业生产实际中凝练科学问题

利用废弃物还田改良盐碱地是一大方向，今年研二的韩月正在科技小院，尝试利用毛霉菌发酵豆渣，制备适用于盐碱地的专用生物有机肥。

放眼未来，盐碱地科学与工程专业，将着力培养具备盐碱地资源调查与评价、土壤培肥改良、生态整治工程等核心技能，兼具扎实基础研究、过硬工程实践与现代产业运营能力的复合型高素质人才。

跳出教育看教育

盐碱地科学与工程专业的毕业生，可在盐碱地治理、特色农业开发、生态修复等领域从事技术研发、工程管理与产业运营工作，为“亿亩荒田变良田”提供人才保障，为国家粮食安全与乡村振兴战略提供有力支撑。

山东省教育厅党组副书记、副厅长、一级巡视员邢顺峰表示，山东加快布局服务国家重大战略和区域发展需求的学科专业，从“被动适应”转向“主动引领”。过去，高校往往习惯于自身发展的“小逻辑”，没有真正融入经济社会发展的“大循环”，学科专业调整与市场需求之间存在时间差和结构差。这次改革的关键突破在于跳出教育看教育，变“事后应对”为“事前预警”，变“经验决策”为“需求驱动”。

从黄河三角洲的金色麦浪，到全球首个盐碱地本科专业的诞生，我们看到高等教育正经历深刻变革：从学科自我更新的"小逻辑"，转向服务国家粮食安全战略的"大逻辑"。正如山东实践的启示——当高校把实验室建在盐碱地，让论文写在大地上，教育才能真正"跳出教育看教育"。

眼下正值志愿填报关键期，这个新专业的诞生给我们重要启示：选择专业既要立足个人禀赋，更要放眼时代需求。那些扎根国家战略、解决"卡脖子"难题的领域，恰是青年施展抱负的沃土。毕竟，最好的专业选择，莫过于将个人成长融入国家发展洪流。

愿每位考生在填报志愿时，既能找到契合特长的专业坐标，更能锚定时代发展的经纬度。