AI赋能科技教育，浦东“双特”研讨共探育人新路径，两大三年行动计划启动

人工智能加速重塑教育生态，如何依托科技教育撬动育人深层变革、建强适配智能时代的教育人才队伍，成为浦东教育深耕探索的核心方向。6月25日下午，2026年浦东新区“双特”研讨会在区教育党建与人才服务中心举办，全区近400名特级校长、特级教师、名校园长培养对象、教育管理骨干齐聚现场，与一批来自全国的教育专家，围绕“AI+科技教育探寻智能时代教育深层变革”交流办学经验、碰撞育人思路。活动同步发布启动两套区级教育人才培育三年行动计划，落地区校联合教育人才培养项目，汇聚市内外专家理论成果与全学段一线科创实践，为区域教育高质量发展铺就清晰路径。

三年培育规划搭建全链条教育人才梯队

浦东以系统化人才培育为支撑，持续夯实教育高质量发展根基，本次研讨会上正式点亮《浦东新区教育系统干部培养培训三年行动计划（2026-2028年）》《浦东新区教师教育三年行动计划（2026-2028年）》启动仪式，同步与华东师范大学第二附属中学、上海市实验学校、上海师范大学附属中学达成合作，开启第二期教育人才联合培养项目，借力市级优质校资源拓宽校长、教师成长渠道。

第二期教育人才联合培养项目启动

两个“三年行动计划”启动。

区域早已形成长效校园长培育体系，自2020年起分三批次实施名校园长培养项目，构建“理论研修、实践浸润、课题引领、辐射带动”四位一体培养模式。第三期培养项目细分未来教育家型校长、名校园长、优秀青年校长三类递进式培养赛道，打通高端教育管理人才完整成长链路，形成梯队化、长效化培育机制。结合全新出台的两份三年行动计划，浦东将分层分类搭建干部、教师专属成长平台，统筹推进全层级教育人才梯队建设，打造兼具创新能力、专业素养的现代化教育队伍。

多元理论模型赋能科创教育升级

主旨研讨由浦东新区第三届“双特”联谊会会长、建平中学、建平筠溪分校校长校长虞晓贞主持，市内外名校校长、高校专家带来主旨分享，从理论模型、区域路径、文理融合等维度剖析AI赋能科技教育的落地方法。

上海交通大学教育学院院长吴静怡系统梳理人工智能赋能基础教育多元实施路径；大连理工大学附属高级中学党委书记赵军带来可复制的高中科学教育实践——“引力－张力－合力”三维育人模型；上海市进才中学北校、进才繁荣实验中学校长金卫东以“无边界有根基”分享学校在人工智能赋能教育改革的实践思路；上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长，卢湾一中心实验小学校长吴蓉瑾围绕“科技求真，人文求善”，探讨人工智能背景下文理协同育人的实践方案。

全学段实践分享科创育人鲜活案例

研讨会开设“科技教育增能 塑造教学新范式”“AI引发变革 智创育人新生态”两场圆桌论坛，汇聚浦东幼儿园、小学、初中、特教、高中代表，完整呈现覆盖基础教育全学段、可落地、普惠化的科创教育实施样本。两场论坛分别由上师大附中校长、新世界实验小学校长主持。

高中板块汇集多校实践。晋元高级中学围绕“选择教育” 搭建数字基座，依托智能平台实现精准学情诊断、个性化成长陪伴，推动大规模因材施教。进才中学结合建校三十周年探索，推进智能课堂系统、校本科创课程与AI 创新实验室建设，提出坚持 “教育为本、AI 为辅”，构建 “教师 + AI + 学生” 三元教育生态，重点守护学生高阶思维与人文内核。南汇中学打造天文跨学科项目化课程，融合数理地理知识；建平世纪中学推出 “四创融合” 体系，将激光雕刻等创客设备融入语文等常规课堂，要求学生三年完成十次完整项目学习。华东理工大学附属浦东科技高中联动高校打通学分互通通道，两年内百余学子斩获市级科创奖项，入选上海市科学高中培育项目。卢湾高级中学全域统整零散科学教育要素设立科学教育中心，积极探索数智学谷。

圆桌论坛

圆桌论坛

初中学段兼顾普惠均衡与身心成长。浦东模范中学打造低成本“模范科创课程”，《月球生存计划》以简易器材开展探究，培育多名市、区级小院士。进才实验中学分享跨校科技嘉年华案例，以“探秘火星冲日” 跨学科项目，借助 AI 处理观测数据、完成建模创作，让不同基础学生在协同创造中激活思维、滋养心理健康。

小学段一边呵护好奇心，一边破解家校协同难题。海桐小学打造“三全” 科创育人模式，依托种植园、科创大篷车开设阶梯课程，学生从自制绿植工具到钻研舰载机设计，厚植科技报国情怀。张江高科实验小学联合华师大研发垂类大模型与智能体矩阵，依托学生数字画像预判成长风险，柔性化解手机依赖等问题，搭建家校共创智慧空间，相关成果获评教育部优秀案例并获专利。

特殊教育领域，辅读学校运用元宇宙搭建虚拟实训课堂，打破残障学生实操限制，依托智能数据定制个性化成长路径，不少学生掌握职业技能顺利就业，校内工坊更支持脑瘫学生承接文创设计创业项目，以数字技术填补教育空缺。

学前教育由东方幼儿园分享了幼儿园秉持“技术有界、成长无界” 理念，规范 AI 使用边界，在游戏、生活场景适度融入智能设备，具象化幼儿创意想象，坚守真实体验的育人价值。

智绘育人新图景，潮起浦东再出发。此次“双特”研讨会搭建起跨区域、跨学段、跨校际的教育交流平台，集中展示浦东在AI赋能科技教育、分层培育创新人才方面的扎实成果。下一步，浦东教育系统将以两份三年行动计划为抓手，依托特级校长、特级教师示范辐射优势，紧抓人工智能发展机遇，持续培育高素质、创新型、引领型教育人才队伍，持续擦亮浦东教育品牌，为推进上海教育现代化、办好人民满意的教育持续输出区域实践经验。

北京航空航天大学熊璋教授现场点评，高度认可各校贴合学段特色、因地制宜发展科技教育的实践探索，建议广大教育工作者打破传统育人思维，以开放视野迎接人工智能带来的教育变革。

原标题：《AI赋能科技教育，浦东“双特”研讨共探育人新路径，两大三年行动计划启动》