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趣闯关卡展风采
无纸化上见成长
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星耀天成学校无纸笔综合素质测评
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为扎实落实“双减”政策要求,优化低年级学业评价体系,让学业检测更贴合一二年级学生的认知特点与成长规律,近日,星耀天成学校一二年级开展了一场别开生面的无纸笔综合素质测评。告别传统试卷,孩子们化身小小闯关达人,在轻松愉悦的氛围中解锁层层关卡,自信展示一学期的学习收获与综合素养。
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精心筹备 童趣满校园
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一场有温度的测评,始于细致入微的筹备。活动正式开始前,一二年级的老师们围绕测评目标精心策划、反复打磨,从关卡设置、题目编排到场地布置,每一处都融入巧思。
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老师们亲手制作了色彩明快的关卡展板、造型童趣的通关闯关卡,搭配定制的奖励印章,让整个测评现场充满仪式感。对应不同挑战的专属教具也一一就位:语文组准备了生字卡片、经典篇目抽签盒;数学组摆放好数字转盘、钟表模型、情景道具;每一个关卡的难度梯度、互动形式都经过反复推敲,只为将严肃的测评变身趣味满满的探索之旅,让孩子们在松弛的氛围里大胆展示自我。
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语韵润心 厚积薄发
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语文测评整合识字、朗读、背诵、口语表达等多项内容,全方位考察学生的语文基础与语言运用能力。测评现场,孩子们从容应战:识字环节字正腔圆、认读精准,尽显“识字大明星”的扎实功底;朗读篇目时吐字清晰、情感饱满,“朗读小达人”的风采展露无遗。经典背诵环节,“背诵小状元”们信手拈来,朗朗书声里是日积月累的沉淀;“妙语演说家”环节更是亮点纷呈,孩子们结合情境大胆表达、条理清晰,用童真的语言传递想法,充分展现了出色的逻辑思维与口语表达能力,让语文学习真正走向运用。
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数启思维 学以致用
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数学测评以趣味互动为载体,将数感认知、计算能力、时间认知、生活应用融入闯关过程,让抽象的数学知识变得鲜活有趣。面对计算挑战,“口算小达人”反应迅速、对答如流,展现出过硬的计算功底;数感考察中,“大数小标兵”熟练掌握数的组成与大小比较,思维清晰、判断准确。“时间小明星”们精准认读钟表时刻,轻松梳理时间逻辑,把课本知识与生活常识紧密结合;“应用小能手”则围绕生活场景分析题意、讲解思路,灵活运用数学知识解决实际问题,真正实现了学数学、用数学、爱数学。
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一纸无笔墨,成长有千面。本次无纸笔综合素质测评,打破了传统纸笔考试的单一评价模式,以闯关为载体,兼顾知识掌握、能力发展与情感体验,多维度、全方位地记录孩子们的成长轨迹。闯关路上,没有紧张焦虑,只有探索的乐趣;没有刻板答卷,只有自信的绽放。
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未来,星耀天成学校将持续深化教育评价改革,不断探索更科学、更多元、更有温度的评价方式,守护孩子的学习热情,助力每一位星耀学子向阳生长、闪闪发光。
出品 | 星耀天成学校
图文 | 金珊
一审 | 田静
二审 | 戴海平
三审 | 韩广慧
©星耀天成学校
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