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本文转自：人民网-湖北频道
人民网武汉6月23日电 （记者张沛）“担心孩子自控力差，大学会不会荒废？”“本科生有机会进院士实验室吗？”“填志愿，到底该怎么选大学？”近日，武汉纺织大学举办“院士直播探纺大”活动。中国工程院院士、该校党委书记徐卫林走进直播间，与高三学子及家长“云端”面对面。这场持续1个多小时的直播，累计观看近6万人次，互动评论2000余条。
中国工程院院士徐卫林与高三学子“云端”面对面。武汉纺织大学供图
面对家长关于“自控力”的普遍焦虑，徐卫林院士给出了“兴趣力、自学力、抗挫折力”三个关键词。他表示，年轻人的可塑性强，关键在于引导和唤醒内驱力。他特别分享了个人体会：“我只要有空就会打乒乓球。我希望学生们身上有汗、眼里有光、心中有梦，在运动和实践中找到热爱。”
围绕“本科生搞科研”的话题，徐卫林院士列举了身边的案例：学校环境工程专业一名2026届本科生，因早进实验室参与科研，以第一作者在顶级学术期刊发表3篇一区SCI论文，荣获“挑战杯”全国一等奖，不仅被香港理工大学录取为直博生，更获得了奖学金。“这就是‘玩中学、学中玩’。”徐卫林院士解释，这里的“玩”是指积极地投身实验室、运动场和社会实践，在交叉学科的碰撞中触类旁通。
谈及考生最关心的“选大学到底选什么”的困惑，徐卫林给出了答案：选的不只是一个专业名称，而是选择一个学科交叉的平台、一种激发创新的氛围和一条通往更多可能性的路径。
他表示，为适应产业需求变化，学校近年来新增微电子学院、网络空间安全、生物医学工程等专业；学生在入校后有两次转专业机会，“主要看兴趣和成绩”。
在回应关于学科建设的提问时，徐卫林院士介绍，作为湖北省内仅有的两所拥有设计学博士点的高校之一，武汉纺织大学正通过多学院协同支撑该学科发展。同时，学校深化产教融合，聘请校友企业家担任“产业院长”，实行“双院长制”，将行业最前沿的需求直接引入课堂，设立“安踏创新班”“稳健班”，由院士亲自担任班主任，实现人才培养与产业需求的无缝对接。
对于就业与深造，徐卫林结合国家专硕扩招趋势给出解读：“专业学位硕士更注重实战，未来培养模式或将不再单纯依赖学术论文发表，只要能拿出创新的产品和成果。”他同时表示，只要学生愿意就业，学校将全力托底，“众多合作企业见到我的第一件事就是请学校推荐毕业生。”
直播最后，这位曾带领团队攻克月面国旗、人造血管等“卡脖子”技术的科学家，向2026届高三学子送上了寄语：“高考不是终点，而是一段新旅程的起点。希望你们‘只顾攀登不问高，无问西东’。”
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