四川
封面新闻记者 吴雨佳
6月21日，《张朝阳的物理课》再度举办高考解题专场，搜狐创始人、董事局主席兼首席执行官、物理学博士张朝阳直播解析2026年高考物理江苏卷第16题和山东卷第13题两道高难度物理压轴题。
这是《张朝阳的物理课》连续第三年开设高考解题专场。张朝阳表示，每年高考后挑选物理题进行推导，已经成为《张朝阳的物理课》的一个“仪式”。今年他特意挑选了难度极高、极具挑战性的江苏卷第16题和山东卷第13题进行现场解析。
在解析江苏卷第16题弹簧连接体碰撞问题时，张朝阳展现了“化繁为简、先整体后局部”的经典物理思维。这道题涉及光滑水平面上三个小球通过弹簧连接后的碰撞与运动过程，共设三问：
第一问考察基础的一维弹性碰撞，张朝阳指出碰撞瞬间弹簧尚未形变，只需考虑大球与中间小球的动量守恒与动能守恒，快速得出碰撞后速度公式；
第二问求弹簧最大弹性势能，他分析道，当中间小球与两侧小球速度相等时，弹簧拉伸最长，动能转化为弹性势能最多；
第三问是全题最难的部分，要求计算使弹簧恢复原长时两球能再次发生碰撞的质量比。张朝阳没有陷入复杂的轨迹积分计算，而是转换视角，将碰撞后的三体系统视为一个整体——大球撞完后，整个系统的质心在匀速向前运动。
只有当碰撞后大球的速度恰好等于三体系统的质心速度时，大球才能跟随系统一起运动，待中间小球回到质心位置（即弹簧恢复原长）时发生再次碰撞。仅用简单的质心速度公式便解出了答案。
张朝阳建议现场听众学会从“质心”的角度理解运动，并引导大家洞察到：江苏卷第三问中的“再次碰撞条件”，其实等价于大球在碰撞后恰好落于三体系统质心处，从而使问题豁然开朗。他直言，物理的难点不在于记住规律，而在于如何将题目描述转化成准确清晰的物理过程。
随后解析的山东卷第13题带电粒子在多磁场区域运动的问题，同样体现了张朝阳对物理过程的精准把握。这道题设置了三个不同磁感应强度的磁场区域，要求计算粒子运动时间与两粒子相遇条件。
张朝阳先通过洛伦兹力公式求出各区域的圆周运动半径，然后通过逐步“试错－分析”确定了单个粒子的运动轨迹。在第三问中，张朝阳将前面的认知整理为代数方程，并最终建立了两个追及粒子的时空匹配条件，通过寻找整数解确定了第一次相遇的时间。
针对如何学好物理的问题，张朝阳表示：“拿到一道物理题，最重要的是先把描述的语言琢磨透，搞清楚它到底想考什么，出题老师给出的参数指向什么方向。物理规律你都知道，难的是理解题目。”
张朝阳还推荐“费曼学习法”，把学习时间分成三块，三分之一用于读书吸收知识，三分之一用于在脑中思考物理图像，三分之一用于亲手进行推导。“想和推导用的是大脑不同的区域，思考时不需要动笔，但脑子要转起来，想根本性问题，想整个图景，推导时则是高度集中，效率也非常高。”
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