新疆
6月14日，京塔教育协作2026年高中提质赋能专项行动托里县会场顺利开展年级管理专题交流活动。此次活动是专项行动的重要组成部分，为北京、托里两地高中教育工作者搭建起互通经验、取长补短、共同提升的优质交流平台，助力县域高中教育管理水平提质升级。
年级管理专题交流活动。
上午，北京理工大学附属中学高三年级主任开展专题讲座，结合多年一线年级管理实战经验，进行系统化、精细化的管理经验分享。讲座聚焦高中年级核心管理工作，围绕教师团队建设、高三备考节奏科学统筹、学生学情精准分析与分层施策、师生双向协同发展等关键维度，细致讲解了高中精细化管理的实操方法、工作技巧以及先进育人理念，内容贴合高中教学管理实际，具备极强的借鉴性和落地性。
集中研讨。
经验分享结束后，塔城本地高中教师代表依次作交流汇报。各代表立足本地办学特色、生源特点以及日常教学管理实际，全面展示本校年级管理工作成果，分享日常管理中的创新举措，同时深入剖析工作中存在的问题与未来探索方向，实现优质经验双向交流。
集中研讨。
下午，参训教师以片区、学科为单位开展分组集中研讨。全体参训人员结合自身教学、班级及年级管理工作实际，深度消化吸收北京名校先进教育管理经验，围绕先进管理模式本土化适配、落地实施路径、教学管理难点破解等核心问题展开热烈讨论，大家各抒己见、交流思路、凝聚共识，现场研讨氛围浓厚且务实高效。
集中研讨。
此次专题交流活动，精准对接县域高中年级管理提升需求，有效拓宽了托里县高中教师的教育管理思路。通过借力京塔优质教育协作资源，为县域高中教育教学精细化、规范化发展注入新动能，为持续提升高中办学质量、夯实育人根基筑牢坚实基础。
(记者：古丽那提 通讯员：王兰婷)
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