北京
本文转自：人民网-广西频道
研讨会现场。李甲灵摄
6月3日至4日，由杨德友、郑胜梅、李朝溧、叶西林四个名校长工作室联合主办的“和而不同 美美与共”跨区域教育交流研讨会在浦北县顺利召开。来自钦州市、浦北县教育局相关领导，各名校长工作室全体成员，以及浦北县各小学校长、少先队辅导员、骨干教师代表等共计百余人参加了本次研讨会。
本次研讨会以“和而不同 美美与共”为主题，旨在搭建高端教育对话平台，促进不同地区教育理念的深度交流，推动优质教育资源共享，提升课堂教学质量，强化团队协作意识，构建区域教育协同发展共同体。
研讨会历时一天半，内容丰富、安排紧凑。6月3日下午，活动在浦北县第二小学拉开帷幕。开幕式上，杨德友作题为《以生为本，和美育人——乡村学校的内涵发展之路》的专题报告；郑胜梅作《汇聚光芒，悦享成长——寻光文化背景下悦生长课程建设与实施》专题报告；李朝溧作《学校少先队工作与德育工作结合的工作务实》专题报告。三位的专题报告立足实际、理论联系实践，引发了与会人员的广泛共鸣。当日晚间，各工作室分别组织内部研讨，围绕学习心得、工作困惑及协同发展方向进行了深入交流。
6月4日上午，活动移至浦北县三合镇中心小学。语文、英语、音乐、数学四个学科同步开展示范课教学展示，执教教师准备充分、课堂设计精妙，展现了较高的教学水平。课后，各学科分别组织评课交流，参与教师积极发言，教研氛围浓厚。
随后举行的校长论坛与教师专题论坛将研讨会推向深入。校长论坛以“办学思想与学校治理”为主题，多位校长围绕课程建设、校园文化、党组织领导下的校长负责制等内容作交流发言；教师专题论坛聚焦班级管理、学科育人、少先队工作等一线实践，分享了诸多可推广、可复制的经验做法。
闭幕式上，叶西林作题为《乡土化STEM教育的实践与思考》的专题报告。现场还举行了“和美教育联合实践基地”揭牌仪式，四位名校长共同签署共建协议，正式成立“和美教育发展共同体”。该共同体将建立“季度线上教研、学期线下访学、年度总结交流”的常态化运行机制，推动课题共研、课堂共构、师资共育、成果共享。
本次研讨会主题鲜明、内容务实、组织有序，取得了丰硕成果。与会代表一致认为，此次活动不仅深化了校际之间的交流合作，也为推动南宁—钦州跨区域城乡教育协作提供了有益探索。下一步，各工作室将以本次活动为契机，持续深化合作机制，助力广西基础教育优质均衡发展。（李甲灵）
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