河南
每年高考作文一出，全网都在夸：新颖、开放、思辨、尊重个性。
但真正懂教育、懂育人、懂青年成长的人，只有一种深深的惋惜与失望。
今年两套全国卷作文，看似高级、包容、自由度极高，实则暴露了一个最大的问题：
命题越来越开放，导向越来越模糊，责任越来越弱化。
看似给了学生无限发挥空间，实则撤掉了灯塔、丢掉了标尺、放弃了引领。
这真的太可惜，也太让人揪心了。
很多人根本不懂：高考，不是一场普通考试，它是少年成人前最后一次、也是最重要的一次思想铸魂。
17、18岁的孩子，三观刚刚萌芽，心智尚未成熟，阅历一片空白。
他们最需要的，不是漫无边界的自由，而是正确的引导、坚定的方向、清晰的价值标杆。
高考作文，本该承担三大使命：
立家国情怀，铸担当风骨，树人生正道。
它应该像大海灯塔，照亮千万少年的前路，告诉年轻人：
什么是初心不改，什么是砥砺前行，
什么是青年责任，什么是家国大义。
考试可以灵活，思想不能模糊；写作可以多元，方向不能放任。
可现在的高考作文命题，完全走反了路。
现在的考题，就是彻底“开闸放水”。
不立标准、不划底线、不树导向。
水流去哪里？
是奔原野、入大河，还是进荒漠、入死塘？
完全取决于孩子稚嫩、片面、不成熟的个人认知。
认知好，写出格局与担当；
认知弱，写出矫情与迷茫；
三观偏，甚至可以写出消极、偏激、虚无。
最可怕的是：题目不纠偏、考题不引领、阅卷不校正。
美其名曰：尊重个性、鼓励思辨、多元表达。
剥开外衣，本质就是：教育放弃了思想塑造的责任。
我为什么极度失望？
因为高考作文，是国家对青年最郑重的一次思想教育。
它是用来重塑灵魂、端正三观、淬炼风骨、点亮理想的。
这是十年难遇的绝佳育人契机！
可是现在，这么珍贵的机会，被“模糊开放”白白浪费掉了。
曾经的高考作文，堂堂正正、立场鲜明。
教人励志、教人坚守、教人担当、教人爱国。
一纸考题，影响一代人、照亮一代人、成就一代人。
现在的作文题：
只谈小我体验、只谈个人理解、只谈自我变化。
家国淡了、正气弱了、引领没了、风骨少了。
看似人人有话写，实则人人无方向。
更严重的后果，正在悄悄毁掉教育公平。
家庭格局大、视野宽的孩子，能从小我跳到大时代；
普通孩子、农村孩子、阅历单薄的孩子，只能困在自我情绪里打转。
命题没有价值兜底，没有思想托底，直接把认知差距变成分数差距、人生差距。
所谓的开放，变成了强者狂欢、弱者迷茫。
所谓的思辨，变成了无标无尺、自流自荡。
真正成熟、高级、负责任的命题，从来都是：
框架之内求创新，底线之上谈自由。
允许写法不同，不允许价值观飘忽；
允许语言个性，不允许思想没有方向；
允许多角度切入，必须有主基调引领。
开放，绝不是放任。
多元，绝不是模糊。
思辨，绝不是没有立场。
教育最大的责任，是为青年立心，为时代铸魂。
如果连高考这最后一道思想闸门，都选择模糊、退让、放开；
那我们拿什么去塑造新一代青年的脊梁？
我们不反对创新，
我们不反对思辨，
我们不反对个性。
我们坚决反对：以开放之名，丢掉育人之本；以多元之由，模糊时代正道。
高考作文，不该是一场随心所欲的文字游戏。
它应该是一盏灯、一面旗、一束光。
愿未来的高考命题：
收起过度的模糊开放，重拾立德树人的硬核担当。
让考题有风骨，让文字有力量，让青年有方向！
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