北京
（来源：中国环境网）
转自：中国环境网
6月4日，记者跟随“美丽中国行之探访国家公园”采访团走进四川省阿坝州松潘县黄龙乡新建村，探访大熊猫国家公园黄龙片区入口社区如何开展自然教育、生态科普与研学实践。据了解，在大熊猫国家公园建设过程中，入口社区承接了自然教育、生态体验等诸多功能，形成由基层政府、保护站所、科研高校等多方力量参与的协同模式。
建新村大熊猫国家公园科教馆即将对外开放。记者在现场看到，展馆打破传统科普场馆单一的图文展示模式，创新采用实景图文、3D动画、情景还原等多元化展陈形式，打造沉浸式科普体验空间。此后，这里还会开设面向青少年学生团体的研学住宿，让群众可以沉浸式体验大熊猫文化和自然教育科普。这座场馆不仅是自然教育与生态研学阵地，也是“政企校”合作的一次有益探索。
建新村大熊猫国家公园科教馆外景。 吕望舒摄
四川农业大学风景园林学院院长李西与她的同事、学生们多次来到建新村调研，在她看来，这里作为大熊猫国家公园黄龙片区入口社区有着得天独厚的地理位置与生态优势，如何用好这些优势，需要高校“沉浸式”科研攻关。为此，四川农业大学选派风景园林学院系主任潘翔来到黄龙乡挂职科技副乡长，搭建起学院与松潘县、黄龙乡、建新村的联络桥梁，立足大熊猫入口社区发展所需，统筹对接各类资源，因地制宜探索社区发展的多元路径。
“这里的生态和文化，需要宣传让更多人了解，而高校也肩负着科普传播的使命。同样，我们的科研也要做在一线，探索国家公园建设中急需解决的问题，要把论文真正写在大地上。”李西表示。她介绍，学院在2024年底成立了国家公园研究中心，面向国家需求，依托学校农、动、林学科优势以及风景园林综合交叉资源优势，推动一些国内外合作与学术交流，进一步加强对大熊猫等国家公园理论与实践研究。
建新村大熊猫国家公园科教馆展板。 吕望舒摄
这座崭新的科教馆，正是探索合作的落地成果之一，成为建新村乃至黄龙乡的自然教育、生态科普与研学实践核心平台，填补了原先大熊猫常态化科普宣教的空白。建新村也将立足自身资源特色，整合徒步生态体验、自然科普研学、农耕文化互动、精品民宿旅居等多元业态，持续拓宽群众增收渠道。
“我们希望大家来到这里，可以沉浸式解锁岷山腹地全新的生态研学与自然教育新阵地，近距离感受大熊猫国家公园黄龙片区深厚的生态保护成果与生物多样性魅力。”松潘县黄龙乡党委书记梁永表示。
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