北京艺术留学作品集是如何帮我这位“拖延症选手”坚持到出稿的？

01

一个女人成功的背后离不开一群女人的支持。

我必须夸一下我英明神武的妈妈，大二时我刚有留学的苗头，她就雷厉风行带我找机构，并且迅速地定下了汉艺，对我的拖延症我母亲可谓非常熟悉，但两年时间，什么拖延症都能磨出作品集，她相信时间的力量！

来的早是真的爽，记得做第一个作品时，因为不会调研、不会收集灵感、也不了解作品集流程，虽然有意控制住自己不要拖延，但项目做的还是非常拖拉。

那时我有些自责，心想我怎么又犯拖延的坏毛病呢？

结果我还没来得及自责几天，老师就安慰我说你现在才大二，第一个项目就是会做的慢，放宽心，不要着急等等。

拖延症被安慰不要着急，家人们谁懂啊？！

包括到申请季即将来临，我还差一个作品没完成，又开始急起来了，但我主带李老师帮我把逻辑捋了之后和我说“没问题啊，把最后一个项目做完，再完善一下前面的细节就行，时间很充裕。”

后来各种材料也在DDL之前如期完成了，再想想做作品集的这段时间，我感觉不是我把拖延症改掉了，我仍然有拖延的坏习惯，但因为每周都要和老师对进度，我的DDL就变成了每周上课的时间，在一个个小节点中把进度赶出来，最终组成了我整个的作品集。

在此感谢所样汉艺老师给我划定进度和任务，让我有条不紊地完成了作品，没有因为拖延把作品集拖废掉。

但有时我也会想，这么赶，最后做出来的作品集会不会也是一副赶工完成、不够完善的样子。

所以交了申请后心里一直在打鼓，怕申请不到好的学校，甚至怕拿不到offe人，后来在我刚刚完成雅思考试出考场时，文书老师就和我说皇艺给我发offer了，所有的担惊受怕都成了没必要的担忧，回家直接睡了一整个下午，不久后雅思成绩也过了，我终于熬出头了！！！

现在想来，那些担心其实没有必要。

即使对自己没信心，至少可以对汉艺老师有信心hhhh，如果是敷衍的作品他们会看出来然后让我改，如果主题不行老师也不会过，能在老师这里通过选题与作品总归是有属于我的闪光点与可取之处的。

后来某天，我的一个朋友和我说，你这个一看就是皇艺很喜欢的作品，是不是拿到了offer。

其实到最后我也不知道皇艺喜欢什么样的学生，我的作品集是否符合他们的喜好，但我母亲和汉艺都告诉我，要去做自己真正想做的东西，喜欢与热爱是最宝贵的。

02

之所以那么感谢汉艺，是因为我的大学生活过得真的很困惑。

大学学习体验用一句近些年很流行的话来形容大概是“听君一席话，如听一席话”。

大二上课的时候，可能因为老师年纪比较大，所以专心投注于教育领域，与外面的设计有些脱节，课程教学案例浑身散发着时代的气息。

上字体设计、图形设计课时，好像在学20年前的东西，虽然很想认真听讲，但代沟太大，着实学不进去。

那段时间感觉老师好像就是为了上班来给我们上课的，他按部就班地给我们把PPT讲完，然后按照惯例地检查我们作业，再给我们看稿，点评几句，到了时间下班就走了。

后来遇到了一些比较年轻的老师，他们在外面也有做设计，与市场非常接轨，他们很想教我们一些内容，对我们也是有问必答，但因为课程设置的原因很难深入地去讲，因为学校对老师授课流程和时间都有限制。

在那么短的时间内，老师要给我们介绍各种各样的视觉设计，还要让我们去做作业，检查我们是否消化，一学期的课完全不够用。

所以后来我的想法改变了，老师们并非不想教我们一些东西，但我们的课程设置太多、太杂又太散，本科教育需要我们什么都学一点，但没法让我们专注某一点深入学习。
上课的体会大概是：做完了作业，我又学完一门啦，但如果你问我学到了什么，我也不知道。

所以到所样汉艺学习的时候，老师也问过我为什么要跨专业从视传转插画。

我说因为国内的视传让我学的很没意思，即使汉艺老师说国外课程不一样，很好玩的，可以去试试，我也提不起兴趣，而且我也确实很喜欢画画，所以插画就插画吧。

03

我很喜欢这两年。

前面提到我是在天津上学，每周从天津、北京来回上线下课。

听起来好像很累还很孤独，但我超喜欢这段经历。

如果不出门，我可能会陷入无尽拖延中，从赖床到吃完饭休息再到各种杂七杂八的事情，一晃大半天过去了（如下图），虽然很悠闲但因为浪费时间有很强的负罪感。

但去所样汉艺上课的话，我这一天就会过的很充实，赶高铁、上课、到自习区做作业、再回宿舍，觉得自己一天能完成这么多事情非常厉害。

后来我有个同学也想出国留学，我给她安利了汉艺，后续我们一起在北京吃火烧云（这个云南菜真的太好吃了），逛展，寒假还一起在北京租房子，我拥有了很多过去没有的体验，它们都发生在这忙碌的两年中，让这两年变得尤为特别。

这两年我还学会多和老师和其他作业的同学交流学习，这对一个社恐来说真的是伟大的进步。

多和老师沟通是因为前期比较有空的时候在汉艺上了不少基础课，什么ps、ai、建模，发现老师教学比自学好很多，而且有什么误区老师也能很快指出来，学的非常顺畅。

和同学交流源自我一段冬令营的经历，我原本以为作为社恐参加冬令营还要和别人汇报进度会很恐怖，但那场冬令营只有6、7人，大家就像小班教学一样，可以畅谈彼此的想法，和一群想法相似的人聊这些东西真的很开心。

冬令营期间我们相互陪伴，一起焦虑，一起着急，大家都很努力地完成自己的作品，互相给彼此提意见，那时我才做第二个项目，结果因为手感特别好，一个月就完成了，才发现交朋友并没有那么可怕。

最后在这两年中，我父母作为我坚实的后盾，支撑我走完了这两年，我真的很感谢他们。

爸爸妈妈是我的无脑粉，无论我画什么他们都会觉得非常棒，收到金斯顿的拒信后，我妈还说这是什么学校，这么没有眼光，优秀的学校都会喜欢我，如果被全部学校拒了，大不了gap一年，来年再战。

虽然他们总是催着我做各种事情，比如早早带我来了汉艺，早早让我考雅思，现在还要我考六级，但每当我失败，赶不上别人进度时，他们都会说没关系。

想让我走快一点，不是因为他们希望我变得多么优秀，他们只是希望我能有更多时间，更多选择的空间去做自己喜欢的事情，有机会去实现自己的梦想，谢谢他们。