北京
6月3日，教育部公布今年高考报名人数：2026年全国高考报名人数为1290万人，相比去年减少45万人，连续第二年下降。
其实早期去年，2025年高考报名人数自2017年以来首次出现减少时，21世纪教育研究院院长熊丙奇就在撰文中预测了“我国高考报名人数还会减少”。
但他认为，主因不是一些自媒体称“高考降温”这类只看表面数据的非理性解读，而是职业教育中高职贯通、五年一贯制培养人数增多，“分流”了高考报名人数。
熊丙奇介绍，为探索建立现代职业教育体系，提高职业教育质量和吸引力，过去几年，我国各地在中职招生、培养中，加大了贯通培养，尤其是中高职贯通、五年一贯制长学制培养力度。
据统计，2022年，我国五年制中高职贯通进高职专科院校学生数为54.29万人（即2019年五年制招生人数），2023年，这一数据达到60.70万人（即2020年五年制招生人数）。
这些学生并不参加高考，也就不计算为高考报名人数。
此外，我国早在2019年，已经取消中职毕业生升学限制，所以越来越多的中职毕业生参加高考，这也是过去几年高考报名人数增加的主因。
麦可思研究整理历年全国教育事业发展统计公报数据也发现，五年制高职转入专科招生人数在2022年出现明显增长，2024年已达60.22万人，相较2019年增长14.22万人。
并且根据多地披露的最新数据，贯通培养规模仍在进一步扩大。
根据广州市教育局2026年4月发布的信息，预计广州市2026年中职总体招生计划数与2025年相比基本持平。其中，贯通培养改革将持续深化，三二分段的招生计划占比持续提升（2026年预计超过40%），三二分段、中本贯通、中高企长学制等贯通培养项目，无论是在项目和招生计划数量，还是在专业覆盖度等方面都较上一年度有较大提升。
杭州市政府2025年10月向市人大常委会提交的工作报告中披露，全市职业高中学校长学制人才培养招生规模占招生总数的比例已超过50%。下一步计划借力在杭高职院校，大力推进长学制人才培养规模达到职高招生的65%以上。
熊丙奇认为，就趋势看，随着职业教育大力推进长学制招生培养改革，我国高考报名人数还会减少：普高毕业学生报名普通高考，少数中职毕业生报考职教高考，而中高职贯通、五年一贯制长学制培养的200～300万学生直接通过五年制进高职，还有少部分学生通过中本贯通培养进职业本科或应用本科。
由此可得到以下几点判断。
其一，未来几年时间中，我国普通高考的报名人数还会增加，因为普高毕业生随着普职比提高会增多，普通高考的竞争还是会比较激烈。
其二，职业教育发展长学制培养模式，包括中高职贯通、五年一贯制以及少部分中本贯通，是大势所趋。这可提高职业教育吸引力，并把中职学生从升学压力中解放出来，以贯通培养提高职业教育质量。
其三，职业教育贯通模式，给考生和家长的启示是，今后不必只盯着普通高考一条路。这要求考生和家长，都应该转变学历社会观念，以能力提升为主线规划升学、未来的学业以及职业发展。
来源：麦可思研究整理自澎湃新闻，教育部、广州市教育局网站、杭州网。
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