河北
来源：滚动播报
（来源：上观新闻）
初夏时节，奉贤区金海街道街巷暖意融融。在奉贤区民政局“聚力计划”支持、上海永林公益基金会赞助下，金海街道“街区创变学校”2.0项目首场活动——“‘鹅’有好味、创意‘食’光”在余鹅煲店铺顺利开展，十余组亲子家庭用创意手绘为街区增添活力。
活动现场，孩子们在品尝特色美食的同时，发挥想象力绘制特色菜单。经过店家评选，两份优秀作品脱颖而出，将被制作成正式塑封菜单投入店铺使用。余鹅煲负责人表示，儿童视角的设计鲜活新颖，十分期待投入使用后的效果。
作为奉贤新城核心区域，金海街道集聚大量餐馆老板、快递员、网约车司机、小微创业者等新兴领域从业者。这类群体工作时间灵活不规律，子女课后看护与陪伴成为普遍难题。针对这一痛点，金海街道创新推出“街区创变学校”项目，把街区资源转化为教育资源，打造无围墙的校外课堂，以儿童创造力激活街区活力。
“街区创变学校”1.0以“街区即学校，邻里即老师”为理念，打破传统校园边界，将党群服务中心、生活驿站、沿街商铺、广场等转化为实践课堂。退役军人开设的面馆成为红色教育实践点，咖啡馆变身职业启蒙课堂，广场石墩被绘上童趣彩绘。项目启动以来，累计开展活动42场次，服务新兴领域子女1000余人次，有效搭建起街区“服务—反哺”的联动网络，推动居民、商户从被动参与转向主动共治。
此次升级的2.0版本，从“破冰”转向“深耕”，聚焦三大核心升级，打造无边界成长共同体。一是从“活动化”转向“课程化”，暑期推出非遗传承、安全自护、公益奉献、情感融和等特色周课程，实现“五育融合”成长实践；二是从“旁观者”转向“参与者”，开设“父母店里的职业体验课”，让孩子走进父母工作场所，在劳动实践中增进亲子情感；三是从“一次性参与”转向“全周期见证”，为孩子建立个人成长档案，动态记录成长变化，推动服务从粗放供给转向科学精准。
本次活动选址余鹅煲，也是金海街道“小商铺大流量”赋能计划的联动实践，既为儿童提供真实街区课堂，也为沿街商铺带来引流推广实效。
金海街道相关负责人表示，儿童是街区治理的独特视角，“街区创变学校”实现了儿童成长、商户发展、街区共治的多方共赢。未来，街道将持续拓展课堂场景，完善成长支持体系，以街巷烟火气守护新兴领域子女成长，让教育在街区自然发生，让共治活力持续涌动。
原标题：《街区变身大课堂，金海街道“街区创变学校”2.0全新启航》
栏目主编：何易 文字编辑：顾洋
来源：作者：文汇报 芮锡培
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