科创人人必修！广东首所“钱学森学校”发布育人成果

直升机在校园里轰鸣着腾空而起，载着学生们冲上云霄；翼展超6米的巨型遥控纸飞机划破长空，用近15分钟的平稳飞行向吉尼斯世界纪录发起冲击；来自一流高校的21位顶尖导师携手本地部署的DeepSeek大模型，为师生送上“520”科技礼；77个创意摊位与200余件作品琳琅满目，让“小小科学家”们自信地站上舞台......以上不是电影桥段，而是近期深圳市致理中学第三届科技节期间真实发生的场景。

5月22日下午，广东省目前唯一的“钱学森学校”——深圳市致理中学第三届科技节成果新闻发布会活动启幕。本次活动以“承钱学森志，赴科创之约”为主题，不仅是对该校办学两年多来科创育人成果的集中检阅，更是一次面向社会的科创教育宣言。

科创不是少数人的特权，而是面向人人的必修课

“科创不是少数人的特权，而是面向人人的必修课。”致理中学党委书记冯大学在发布会上表示，该校秉承“致知穷理，笃行不怠”的办学理念，传承与发扬“爱国、创新、奋斗”的科学精神，从顶层设计到课程落地，从硬件投入到师资配备，长成一片科创的森林，致力于培养“理科精进专长”和“全面和谐成长”的新时代高中生。

在这一愿景下，一系列硬核举措接连落地，为致理中学科创教育提供了坚实的物理空间与制度保障：

学校正式启动“科技教育博士工作室”与“AI赋能创新中心”。21位来自北京大学、哈工大（深圳）等名校的博士受聘为导师，并开放10间计算机教室，让学生能本地部署并调用DeepSeek大模型，真正触达前沿AI技术。

学校正式成立科技教育联盟，成员校来自湖南、海南、贵州、重庆、四川、安徽、香港、澳门等地，甚至有美国哈丁大学及其附属中学，构建起一张立体的科创教育协作网。

副校长李强详细解读了该校“三维六翼”的科创教育生态体系：通过大中小贯通、产教融合、粤港澳协同的“三维”联动，以及体制机制、基地平台、课程教材等“六翼”齐飞，学校构建了“课程引领、实践赋能、评价护航”的良好格局。学校成立了科学院，特邀北大教授担任名誉院长；与高校、企业共建19间涵盖动作捕捉、智能制造等领域的科创实验室；构建“1+3”课程体系，形成20门特色科创课程，实现国家课程与个性课程的完美融合。

而随着去年龙华区博雅实验学校加入致理中学教育集团，致理中学正逐步打通小初高12年贯通培养的全链条，将聚力建成基础教育阶段的“科创育苗田+素养蓄水池”。

博雅实验学校科研处主任管志刚介绍，致理中学的科创教师团队会定期到该校开设项目指导课，博雅实验学校的优秀初中生可以提前参与致理中学科学院的研学。集团还将推出“小初高贯通科创夏令营”，逐步建立“特长生跟踪培养档案”，用更多的举措实现成长不换挡，素养不断层。

从校园舞台到世界领奖台，拔尖创新人才培养显成效

在本届科技节的77个科创摊位上，200余件师生作品琳琅满目。学生们化身“小小科学家”，自信地展示着科技小发明与科学实验秀。而在这些日常的积累之上，则是一连串闪耀的荣誉：

自2023年9月开办以来，致理中学不仅荣获“广东省中小学科学教育示范区示范校”“全国航空特色学校”“中国航协青少年航校”等科创类集体荣誉，而且承办了多项国家级、省级科创赛事和教研活动，更助力学生1238人次斩获国际及国家级科创赛事奖项。

2024年，致理学子包揽世界机器人奥林匹克运动会灭火项目冠亚季军；2025年再获国际基因工程机器大赛金牌；连续两年在亚太人工智能青少年科技创新大赛中斩获15金20银。

在教育部主办的全国学生数字素养提升实践活动中，两名致理学子夺得“创新之星”，这是深圳市高中生首次斩获该奖项；在教育部等主办的中国国际大学生创新大赛总决赛萌芽赛道中，荣获全国金奖·创新潜力奖（全国仅20项）；2025年10月，4名学子通过全球SOLIDWORKS工程师认证，其中1人更是满分通过，展现了极高的专业素养。

本次活动期间，在众人的瞩目下，由致理中学高一学生朱俊杰设计的超大遥控纸飞机成功试飞。这架翼展6.06米、机长5.06米的巨无霸，在平稳飞行近15分钟后精准降落，向吉尼斯世界纪录发起了勇敢的冲击。从指尖的代码到航模的轨迹，致理师生正用一次次突破与跨越，生动诠释着新时代科创教育的广阔天地与无限可能。

采写：奥一新闻记者 王童