为什么很多家长总是关心和学习无关的事？

很多家长总是关心和学习无关的事，似乎这些事才是最重要的，实际上总是舍本逐末，学习才是最重要的，其他的事只是次要的，并不能喧宾夺主。

有的家长学历低，仅仅初中毕业，还有的初中辍学。有的即便大学毕业，也不一定懂得所有学科的知识。他们想辅导自己的孩子，有时候力不从心，尤其是学历低的家长，仅仅在小学的时候抓的紧，可以辅导自己的孩子，到了中学就不行了，很多习题不会做，而且很多字儿都不认得，至于英语，有的根本不会读，也不会做题，当然就不能辅导自己的孩子。但他们要装出一副权威的样子，总是给孩子说想当年的事儿，实际上当年他们学习并不好，只是当着孩子的面吹牛罢了。一旦遇到一些大型考试，他们就总是关心考试的时间、地点，应该穿什么衣服，应该吃什么饭，应该在什么地点集合，似乎这些比考试本身还要重要。其实他们只能关注这些，这是他们力所能及的事，至于考试内容，他们帮不上半点忙。他们不能代替孩子去考试，也不能在考试期间辅导孩子，即便考前辅导一下，也做不到，因为他们本身水平有限。他们有可能花钱让孩子进辅导班学习，认为孩子进了辅导班就一定学习好。实际上很多孩子进入辅导班只是混日子，学习不好，是学习习惯的问题，并不是辅导班能解决的问题。哪怕家长花了很多钱，让孩子上很多辅导班，也不一定能见效。家长本身不会做题，也不懂各科的知识，请辅导班的老师代劳，算是雇佣辅导班的老师。实际上辅导班的老师教学水平什么样，能把孩子教成什么样，还是一个未知数。没有任何辅导班的老师敢打包票，说孩子参加辅导班之后就一定能考上重点中学或大学。

家长总是想一劳永逸的事，想花点钱让孩子进辅导班，孩子的成绩就好起来，实际并非如此。学习成绩好，是因为有好的学习习惯，有好的学习方法，当然学生本身比较聪明。有的学生不聪明，并非学生本身的缘故，而是遗传的缘故，因为家长本身就不聪明，生出的孩子也不聪明。一般来说，如果没有先天性遗传疾病，两个家长都是大学本科毕业，那么生出来的孩子一定比较聪明。如果两个家长都是初中辍学生，那么生出来的孩子很有可能不太聪明。除了先天的因素，就是后天的因素，如果家长能从孩子小学辅导到大学，也就是家长起码是大学本科毕业，各个学科的知识都比较精通，那么他们的孩子就很容易考上重点大学。如果家长都是初中毕业，并没有上过高中，辅导孩子也仅仅从小学开始。孩子上初中之后，他们就辅导不了了。当然也有特例，那就是读了大学的学生结婚以后，生了孩子，辅导孩子的时候总是不到位，不懂得教学方法，很多学科的知识也早已经忘了，竟然弄不成。他们不能在学习方面帮助孩子进步，就会在其他方面用功，就像很多孩子不善于学习一样，成绩很差，就会关注和学习无关的事。

家长不能辅导孩子学习，就要做好孩子的后勤工作，给孩子买笔和纸，买各种辅导书，让孩子进辅导班，让孩子学习文化课知识，还让孩子学习音乐、舞蹈，让孩子学习跆拳道和游泳，似乎要培养十项全能冠军，实际上只是培养兴趣罢了。倘若不上这样的辅导班，孩子也有兴趣，玩一玩是可以的，没必要去跟着辅导班的老师学习。家长比较关心和学习无关的事，似乎认为学习要靠条件，要靠投资，而不能只凭天分。其实很多孩子成绩好，是凭借天分，而不是凭借后天的辅导，即便他们都进辅导班，也有成绩好的和成绩差的，成绩好的一般天分比较好，当然也有好的学习方法和学习习惯。倘若天分不好，即便再努力，也不一定能达到学习好的程度。家长并不懂学习的规律，总是要专注于和学习无关的事，因为学习方面他们帮不上忙。他们最善于给孩子做好吃的，带着孩子出去旅游，也就是带着孩子吃喝玩乐，以至于培养了孩子不健康的人生观和价值观。家长在学习方面帮不上忙，就要专注于和学习无关的事。专注于在什么时候考试，专注于监考老师是谁，和谁一同考试，专注于考试那天吃什么，到哪休息，专注于考试坐什么车，实际上这些和学习一点关系都没有。即便监考老师是机器人，学生也照样考试；即便学生自己在空无一人的教室里考，也仍然要考；即便学生饿着肚子，也仍然会考试，即便孩子走路去考，没有车接车送，也仍然可以考试。

可是家长总是舍本逐末，专注于和考试无关的事，似乎这样就可以尽善尽美。尤其是高考的时候，全家总动员，一起上阵，也就是全家人伺候一个高考生，似乎高考生成了全家人的希望，实际上这个考生平时成绩很差，只不过善于摆谱而已。家长喜欢面子，要做足了面子，实际上，这是做给别人看的，自家孩子什么样，他们心里是清楚的，就像皇帝的新装一样，谁都不说破，维持表面的和谐与稳定，实际上内在是一团糟。明明家长没有对孩子抱有巨大的希望，甚至根本不抱一点希望，也要做足面子，要干很多和学习与考试无关的事，只是做给孩子看的，也是做给外人看的，其实只是一种表演。别人家都这样干，那么自家也要这样干。别人家的孩子成绩优秀，值得投资，值得全家总动员，而自家的孩子成绩不优秀，并不值得投资，也不值得全家总动员。成绩差的学生和家长一样，总是关注和学习无关的事，似乎受了家长的影响，亦或许是自身的缘故，无法在学习上攻坚克难，就转而关注和学习无关的事，因为那些事比较简单。家长也是如此，哪怕花一点钱，也要关注和考试以及其他活动无关的事，因为那些事比较简单，而学习却并不简单，需要常年如一日地奋斗，还不一定真的有好结果，需要有天分，需要有持之以恒的耐力，需要不断突破自己。

由此来看，学习是一个系统工程，并不是一些人能够轻易完成的。很多家长都经历过学校学习的阶段，知道学习是怎么回事，当然就会关注和学习无关的事。而学习本身确实有难度，家长并不愿意费脑筋，不愿意涉足。