重庆鲁能巴蜀中学榜样的力量：薪火相传，奔赴山海

他们,是朝夕相伴的同窗挚友,更是成长路上的引路微光。他们用行动诠释鲁巴少年的责任与信仰,用热爱书写新时代青年的使命与担当。

重庆鲁能巴蜀中学榜样学子,带你走近“学会生活”“学会做事”“学会学习”“学会创新”四位榜样少年的成长故事,他们分享向上经验,全景呈现身心健、品德优、习惯好、爱学习、善创新、重实践的鲁巴少年风范。让榜样精神在校园生生不息。

声起巴渝的他——郄博越 初2027届学生

“博采众长,卓然而立”是我的追求。

在“学会生活”这门必修课中,我从三个维度探索实践,让生活有厚度、有温度、有深度。

逆流而上,是生活的韧劲。我将《川江号子》搬上舞台,那声“嘿哟”的呐喊,是纤夫与激流搏斗的生命交响,也是我面对困境的态度。从区级赛事到全国舞台,每一次突破都是时间管理与自律自强的锤炼。我始终相信,真正的成长是把挑战化为动力,在逆境中拔节生长。

担起责任,是生活的分量。会生活的人,不仅能打理好自己,更愿扛起时代重任。我采访全国优秀民警,传播他们的奉献故事;在“钱学森班”授牌仪式上,向钱永刚教授等专家讲述钱学森爷爷的报国情怀。生活的意义,不止于个人顺遂,更在于以少年之力勇担家国之责。

扎根文化,是生活的温度。作为巴渝少年,我以声音为纽带,让传统文化在青春里焕发生机。我以朗诵作品《重庆辣子鸡》将山城烟火气带上全国舞台,让更多人看见山城的温情。学会生活,就是用心传承本土文化,自信表达中国少年的精神风貌。

在鲁能巴蜀的沃土上,我以热爱为笔、以担当为墨,在学会生活的道路上不断前行。愿每一位鲁巴少年,都能在生活中找到热爱,受家国文化的滋养,活成自己喜欢的模样。

温暖笃行的她——荀梓菲 初2026届学生

在青春之路上,我愿做一个“会做事”的追光者,以微光聚暖,以实干笃行,把每一件小事做好,把每一份责任扛牢。

服务班级,是“学会做事”的起点。身为班长,我协助老师管理纪律,组织艺体活动,调解同学矛盾,也在关键时刻带头冲锋。运动会前,我协调报名、准备物资;同学生病时,我整理笔记、耐心讲解;班级评比落后时,我带领大家复盘问题、凝聚力量。会做事,不是追求惊天动地,而是踏踏实实为身边人出力,让大家因你的存在而感到温暖。

奉献社会,是“学会做事”的延伸。去年,我参与“龙湖公益农村儿童绘本展”志愿服务,帮农村小朋友整理绘本、布置画展,为游客细心讲解。忙碌一天后双腿酸痛,内心却满是温暖。小朋友们笔下的绘本虽不精致,却满是纯真与努力。我慢慢懂得:会做事,是心怀善意、主动付出,为他人的梦想助力,在奉献中成就更好的自己。

做事以勤,待人以暖。我始终相信,每一次用心付出都能收获成长,每一份温情出力都能传递力量。愿我们都能做肯做事、会做事、做好事的青少年,彼此温暖,并肩同行。

共学互助的他——李汉琳 高2027届学生

一段关于“破碎与重生”的青春记忆,这也是我对“学会学习”最深刻的理解。

我的青春里,曾横亘着一座名为“数学”的大山。无数次受阻于它的山脚,在一次次失利中陷入迷茫,但我从未放弃。在日复一日的坚持中,我学会了与困难共处。这个过程没有奇迹,没有捷径,只有从疼痛中生长出的坚韧,只有脚踏实地的点滴积累。

当我终于从困境中站起,首先看到的是身旁同样经受学业挑战的同伴。我忽然明白,真正的学习不是独自攀峰,成长的路上也并非孤军奋战。于是我主动向同桌伸出手:“我们一起找找出路。”我牵头组织“陪伴自习”,定下简单却温暖的规则:允许不会,允许思维暂时卡住,但绝不允许独自绝望。当同学想要放弃时,我轻声鼓励;当同伴陷入困惑时,我耐心讲解;当大家迎来进步时,我们一起鼓掌欢呼。

我理解的“榜样”,不是完美无缺之人,而是自己身上有裂痕,却能让光照进来,并主动将光折射到别人生命里的勇士。这个世界没有理想的天才,但总有那些认清自身局限后依然选择坚持,与同伴、与战友共同迎难而上、探寻出路的强者。愿我们彼此支撑,彼此照亮,在共学互助中涅槃重生,奔赴更远的山海。

守正创新的他——谢童建成 高2027届学生

在我看来,“年度榜样学子”不是高高在上的荣誉,而是一份沉甸甸的责任——它藏在脚踏实地的努力里,藏在温暖他人的行动中,也藏在直面挑战的勇气里。这也是鲁巴学子对“优秀”最朴素的诠释。

创新,是突破自我的关键。它不是凭空想象或标新立异,而是从掌握一类知识推导出一套体系,从效仿前人经验到创造属于自己的学理。在学习中,我将创新融入日常点滴:整理错题时,我不满足于简单誊抄答案,而是深挖题目背后的逻辑关联,探寻解决问题的本质方法;课堂学习中,我敢于质疑、主动思考,不局限于固定思路,尝试用多元视角破解难题。每一次从“不会”到“会”的跨越,都是创新精神的生动实践。

创新,更是带动他人的力量。作为榜样学子,我深知创新不仅是个人的突破,更要带动身边人共同进步。我主动提醒同学夯实基础,分享自己的学习思路与创新方法,和大家一起在探索中成长,在思考中进步。一个人的创新是星火,一群人的创新才是炬火。

守正为基,创新为翼。我始终坚信,众行则远,行则将至。愿我们坚守初心、守正创新,以探索之心破局,以创新之力前行,共同踏上属于鲁巴少年的美好征程。

郄博越在逆流而上中扛起担当,荀梓菲在温情出力的实干中传递温暖,李汉琳在共学互助中不让任何人孤独作战,谢童建成在守正求索中突破自我——四位榜样学子以不同的青春姿态,践行着“鲁巴学范”的成长理念,他们是生活的勇者、实干的先锋、学习的伙伴、创新的探索者。

(图文/重庆鲁能巴蜀中学)