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01
《参观五七干校有感》
~威记
劳动改造遍天下,峥嵘岁月书宁夏。
点滴过往有谁知,唯留旧迹映芳华。
前两日到宁夏石嘴山参观“五七干校”,感慨良多,于是写下了这首《参观五七干校有感》。
“劳动改造遍天下”——这开篇第一句,就点出了那个特殊年代的大背景。上世纪六七十年代,全国上下兴办“五七干校”,大批干部、知识分子被下放到农村、农场,进行劳动改造。
这并非宁夏独有,而是一代人的共同记忆。
“峥嵘岁月书宁夏”——镜头一转,聚焦到了宁夏石嘴山。这里曾有一所“国务院直属口五七干校”,成立于1968年,是当时全国规模较大、层次较高的一所。上千名来自国务院机关的干部、家属,甚至包括周有光、林汉达这样的大学者,都曾在这里度过数年时光。
所谓“峥嵘”,既是形容那段日子的艰苦与不平凡,也暗含了复杂的历史况味。
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02
“点滴过往有谁知”——这句最是触动人心。历史的洪流滚滚向前,记载的多是大事记、大人物。
但那些具体而微的日常呢?
那些在贺兰山下、西大滩上,日复一日的劳作、学习、思乡与迷茫;那些个体的悲欢、家庭的聚散,又有多少被详细记录,被后人知晓?
“唯留旧迹映芳华”——幸好,还有“旧迹”可寻。石嘴山这座干校旧址,因为保存较好,得以在2008年改建为博物馆,对外开放。
那些当年的宿舍、礼堂、劳动工具、生活用品,以及大量照片文献,成了沉默的见证者。它们映照的“芳华”,并非单纯的赞美,更像是一种对生命韧性、对那段无法磨灭的集体经历的复杂凝视。
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03
人生过眼云烟,到底能留下什么?
站在这些旧迹前,很难不生出这样的感慨。轰轰烈烈的运动,数以万计人的命运转折,不过短短数年(石嘴山这所干校存在不足4年),便烟消云散。对于个人而言,几年、十几年的黄金年华,在历史的浪潮中,可能只是微不足道的一瞬。
但“留下”的,真的只是砖瓦旧物吗?
留下了历史的刻度与反思。 五七干校作为特定历史时期的产物,其兴衰本身就是一个深刻的历史注脚。它让后人看到,国家在探索道路上的曲折,以及政策如何深刻地影响甚至改变无数个体的命运。这种集体记忆,是民族成长中无法跳过的一课。
留下了生命的韧性与痕迹。 即便在艰苦的环境下,人们依然在努力生活、学习和创造。干校里也有生产,有简单的工业;学者们或许在劳动之余,依然保持着思想的微光。这种在任何环境下都不完全熄灭的生命力,是人性最闪光的部分。那些保存下来的物品,每一件都曾是一个鲜活生命的触手可及。
留下了“见证”的价值。 旧址和博物馆的存在,其意义不在于颂扬或简单否定某段历史,而在于“保存”与“呈现”。它让后来者有一个可以触摸、可以凭吊、可以思考的物理空间。知道来路,方能更清醒地走向前去。正如博物馆建立的初衷,是为了“打开探寻历史、思索过去的窗口”。
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04
这首观后感,像一声轻轻的叹息,落在了宁夏这片土地上。它提醒人们,在宏大的历史叙事旁边,永远存在着无数细微的、个体的声音与足迹。
时光如烟,终会散去,但有些东西会沉淀下来:或是教训,或是智慧,或是一份对平凡人生在时代洪流中处境的深切理解。
当参观这样的旧址,读这样的诗,或许不该仅仅停留在怀旧或猎奇。
更重要的是,透过那些“旧迹”,去想象、去共情、去思考——如果是我,在那样的岁月里会如何自处?而今天的生活,又是建立在多少这样的“过往”之上?
人生如寄,白云苍狗。能留下的,或许就是这份不断的回望、反思与前行吧。
石嘴山“五七干校”,值得去参观一番!
-作者-
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