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21世纪经济报道记者王峰 北京报道
DeepSeek核心成员的平均年龄不到28岁。这意味着什么？
AI时代，科技人才极度年轻化。这一方面带动全社会迸发出创新风气，另一方面也给教育提出了严峻挑战。
这个挑战正越发清晰。2025年11月，美国科技公司帕兰提尔启动“精英绩效奖学金”项目，向全美高中毕业生开放。22名高中生经过短期培训后，直接进入客户工程和软件团队。据报道，Google、Meta、OpenAI过去两年累计录用了300多名未完成大学学业的年轻人。
今年3月，吉利控股集团和芯位科技共同启动“跨时代跃迁人才培养计划”，定向培养高中毕业生，入选学生将直接进入吉利旗下的新能源、人工智能、低空飞行、低轨卫星四大核心业务相关岗位。该计划依托吉利举办的高校，让学生一边拿工资，一边拿学历。
吉利控股集团董事长李书福指出：“由于AI时代对人才的需求与大学培养的供给之间存在差距，导致大学毕业生的能力结构与企业的人才需求形成了‘剪刀差’，这是全球高等教育面临的时代难题。”
这些举措意味着，大学的壁垒被打破了，不再是高素质人才的唯一培养单位。那么，大学如何应对？
近日，2026中关村“教育+科技”创新周开幕，创新周已连续举办11届，成为观察教育科技演化的重要平台。今年的创新周上，新型研发机构参与高等教育、大学重构未来学习中心等话题受到热烈讨论，昭示中国AI人才培养的范式正在转变。
北京中关村学院是成立于2024年9月的新型高等教育机构，与31所“双一流”高校共建。北京中关村学院的招生方式是从31所高校进行二次选拔，报名的学生要参加为期一周的选拔营。
选拔的方式和标准完全与产业和科研一线一致。比如，学生们要在12个小时里回答4道来自产业和科研一线的开放性问题，学生们可以应用各种AI工具，但必须独立回答。这些问题没有标准答案，很可能也不是学生所学专业的内容。在一次选拔时，400多名入营学生，约三分之一的学生得了0分。
还有一个选拔环节叫AI黑客松，学生要在12个小时里完成一次小型创业，他们要产生创业创意和方向，并做出商业计划书，给他们打分的不只有大学老师，还有企业高管，最后还会给优秀学生举行有投资人参加的路演。
“把学生选拔进来以后，我们的培养也跟传统的高校培养非常不一样，以‘极经典、极前沿、极实战’为特色。” 北京中关村学院副院长秦涛在创新周开幕式上说。
AI技术正以月为单位迭代，学习AI也要紧跟前沿。北京中关村学院设置了仅仅8个学时的短课，要求授课内容必须包括最近3—6个月的进展，课次之间有80%的内容更新。
“技术迭代加速、人才队伍日趋年轻化导致行业对高端领军人才需求愈发迫切，亟需探索教育科技人才一体化培育新路径。” 秦涛说。
北京通用人工智能研究院也是一所新型研发机构，联合北京大学、清华大学等高校建立了一套全新、完整的人工智能本硕博课程体系。
在本科生培养方面，研究院与北京大学、清华大学联合创立通用人工智能实验班以及因材施教人才培养计划，截至目前已经累计培养300余人。
“通用人工智能实验班贯彻‘通识、通智、通用’的人才培养理念，本科生就可以参与科研实践，而且本科生已经在AI领域的顶会、顶刊上发表科研成果。” 北京通用人工智能研究院副院长郑卿在创新周开幕式上说。
在研究生培养方面，研究院在教育部发展规划司支持下，与国内十几所高校开展通用人工智能协同攻关合作体人才培养计划，目前有100多位博士研究生在开展课题研究和学习。
郑卿还介绍，北京通用人工智能研究院自主研发的“通育平台”已覆盖全国120余所中小学、超7万人次师生，赋能AI通识教育落地，推动课堂教学与创新实践深度融合。
大学的壁垒正在被从外部打破，但实际上，大学也在主动从内部打破壁垒。
据报道，部分高校正在试点建设未来学习中心，汇聚智慧课程、数字教材、虚拟仿真实验等全要素优质学习资源，构建集资源调度、学习设计、成长评估于一体的跨界融合式学习空间。
目前，未来学习中心正以不同路径进行建设，有的高校新建独立空间，有的高校以图书馆为载体进行改造，有的高校以院系为载体进行改造，共同的目标是推动高等教育学习方式变革。
中国教育技术协会副会长、北京师范大学教育学部教授陈丽在开幕式上指出，数字时代持续冲击以知识传授为主的传统教育体系。未来教师、未来教室、未来学校、未来学习中心“四个未来”建设，既是推动高等教育数字化转型的核心路径与战略举措，也是以AI重塑高等教育生态的关键所在。
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