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一部无流量加持、无资本堆砌,靠博主煎饼果仔与夏天妹妹“手搓”出来的短剧《ENEMY》,“炸穿”全网。民国篇更是凭借动人的故事与厚重的家国情怀,让无数网友泪奔。
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故事以南京沦陷为历史背景,聚焦云霞班名伶陈桥头和陈巷口二人。
两人自幼青梅竹马,一起学戏、一起长大。日军攻陷南京城后,以三十名无辜百姓的性命相要挟,逼迫陈桥头和陈巷口登台唱戏,妄图用戏文粉饰侵略暴行。
为保全百姓,两人假意应允,以戏台为战场,毒杀日寇、纵火焚台,与敌人同归于尽。
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梨园中的铮铮铁骨
剧中这壮烈的一幕,并非虚构的艺术创作,其人物原型是16岁的评剧男旦筱菊亭。
筱菊亭自小父母双亡,5岁进入戏班学艺,12岁登台亮相,15岁声名鹊起。可日寇侵华的铁蹄,碾碎了他的戏曲梦想。
一名日军军官看中了他的名气,以其师父、师兄弟相要挟,强迫他登台演出。为了救出亲人,筱菊亭强忍屈辱,假意顺从,找到机会手刃仇敌后服毒自尽,壮烈牺牲,年仅16岁。
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世人常说,戏子无情;可乱世梨园,从不缺铮铮铁骨。
筱菊庭从来都不是一个人,他是那个山河破碎的年代里,无数坚守气节者的缩影。
课本里的宝藏人物
在我们的小学课本里,也藏着这样一位梨园巨匠。他就是课文《梅兰芳蓄须》的主人公——梅兰芳。
他与筱菊亭一样,在民族危亡之际,用坚守与傲骨,诠释了何为“天下兴亡,匹夫有责”,何为真正的民族气节。
《课本里的宝藏人物》,就为大家详细梳理了梅兰芳的一生。
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01 -逆袭的“笨小孩”
梅兰芳生于梨园世家,祖父梅巧玲是“同光十三绝”的名旦,祖母和父母都是戏剧演员。4岁那年,其父早逝,梅兰芳由伯父抚养。
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那时候,不少穷苦人家会送孩子学戏谋生,8岁的梅兰芳也开始拜师学戏。一开始他总唱不好,眼神也呆呆的。老师们都觉得他资质差,不是学戏的料子。
但梅兰芳的启蒙老师吴菱仙例外。于是,他每日跟着老师清晨练嗓子、白日练身段和唱法、晚上背戏本。勤学苦练两年后,10岁的梅兰芳登台首演顺利、信心大增。
天资不足的梅兰芳知道眼神是自己的弱项,为了将自己的眼睛练得更有神,他在家里养了一群鸽子。鸽子飞到东,眼神就转到东;鸽子飞到西,眼神就转到西;鸽子越飞越高,越飞越远,眼神就往高处和远处望。慢慢地,他的眼睛变得有神且灵活。
02 - 京剧的新花样
1915年,齐如山帮助梅兰芳编创了他的第一出古装新戏《嫦娥奔月》。齐如山建议梅兰芳根据古代仕女图中的人物装扮,对传统戏服、发型等进行改造。在齐、梅二人的合作下,演出获得了空前的成功。
这极大地鼓舞了梅兰芳改革京剧的信心,紧跟着排演了《黛玉葬花》《霸王别姬》等戏曲,同时对京剧进行不断改良与创新:
把厚重的戏服改为轻盈的纱裙;改进化装技术,让旦角的面容更秀美;创造“梅派”兰花指,配合眼神的流转,体现出古代女子的柔美;根据人物性格和剧情内容设计出悦耳动听的新唱腔......
这些改良与创新使梅兰芳渐渐形成了自己独特的表演风格。
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03 - 轰动全球
1919年,梅兰芳在日本演出引起轰动。随后,美国驻中国公使邀请他到美国表演戏曲艺术。梅兰芳受到启发,想要将京剧文化传播到欧美。
1930年,纽约百老汇第四十九街的剧院内,梅兰芳赴美首演。演出进行至深夜,但台下无一人离席,谢幕达15次之多。第二天,梅兰芳的名字风靡纽约。
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由于梅兰芳的巨大影响力,当时几乎所有的外国游客到北京都必做三件事——登长城、观梅剧、访梅宅。梅兰芳在自己家里接待过国外文艺界、政界、实业界、教育界等各界人士。
他像民间文化大使一样,不遗余力地向世界传播中国传统文化,对促进东西方文化交流起到了重要作用。
03 - 蓄须明志
好景不长。
1937年,日军发动全面侵华战争。日军司令亲自出马,多次逼迫梅兰芳登台献艺。拒绝的借口用尽,梅兰芳选择留起胡子,绝不向侵略者低头。
一次,日军要庆祝“大东亚圣战”,要求梅兰芳必须登台表演。为了拒绝演出,他请医生给自己注射伤寒针,引发高烧才渡过了难关。直到1945年抗日战争胜利,梅兰芳才剃掉胡须,重返舞台。
无论是以命殉国的筱菊亭,还是蓄须明志的梅兰芳,他们都不是遥远的历史符号。
让孩子读懂梅兰芳,读懂的不仅是一位京剧大师的传奇人生,更是一种宁死不屈的民族气节,一种坚守本心的人格力量;让孩子铭记筱菊庭这样的英雄,便是在他们心中种下一颗爱国的种子,让民族风骨代代相传。
这套《图说课本里的宝藏人物》,一个年级一册,专为小学生打造,将课本里的“宝藏人物”,化作生动图文、易懂文字。还通过AI技术的加持,让孩子能“穿越时空”,直接和人物对话。
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读《课本里的宝藏人物》,让孩子站在巨人的肩上,看见更大的世界,成就更好的自己。
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