湖南
本报讯（通讯员 邓娟婵） 为进一步夯实青年教师教学基本功，锤炼课堂执教能力，搭建互学互鉴、切磋交流、展示提升的专业成长平台，坚持以赛促教、以赛促研、以赛促优，持续优化课堂教学质量。近日，宜章县第六完全小学于5月13日至15日成功举办青年教师课堂教学竞赛。本次竞赛以教研组为单位，分语文、数学、综合三大组别有序开展。
本次大赛共有九名青年教师参赛。参赛教师精心备课、深耕教材，紧扣新课标教学理念，坚守立德树人根本任务，巧妙融合生活情境与学科知识。课堂设计新颖灵动、教学环节清晰流畅，充分展现了青年教师扎实的专业功底、良好的教学素养和积极向上的精神风貌。课后，授课教师及时复盘反思，虚心听取评课意见，在交流研讨中精进教学、共同提升。
赛课现场精彩纷呈，各学科课堂特色鲜明、亮点突出。语文课堂温情细腻、润物无声：刘倩老师执教《雷雨》，以情育人，引导学生沉浸式感受雷雨前后的景致变化；李婧老师讲授《肥皂泡》，将趣味实物带入课堂，让学生在体验中感受文字之美；黄依溪老师开展习作课《身边那些有特点的人》，创设生活化情境，为学生积累鲜活优质的习作素材。
数学课堂逻辑清晰、趣味十足：欧思琪老师《认识人民币》贴合低段学情，依托生活场景简化抽象知识，让数学贴近生活；李思佳老师《数独游戏》设置闯关任务，循序渐进引导学生思考，培养逻辑推理素养；李艳玲老师《同分母分数加、减法》深耕教材重难点，提问精准、评价及时，打造高效深度数学课堂。
综合课堂多元开放、寓教于乐：黄远飞老师《跨越式跳高》坚持健康第一的教育理念，鼓励学生勇敢挑战、突破自我；肖珊老师《我们来造“环形山”》注重动手实践，在探究实验中激发学生科学求知欲；曹静老师英语课《Unit7 There's a post office near my school》课堂氛围轻松愉悦，通过多样化互动活动，提升学生语言运用能力。
次青年教师课堂教学竞赛，为青年教师搭建了展示风采、锤炼能力的成长平台，也推动了各教研组之间的教研互通、深度研讨，有效营造了互学共进、潜心教研的良好教风。下一步，宜章县第六完全小学将持续深化课堂教学改革，聚焦课堂提质增效，常态化开展教研赛事活动，精准助力青年教师专业化成长，着力打造师德优良、业务精湛的高素质教师队伍，为学校教育教学高质量发展赋能蓄力。
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