复盘 • 聚智 • 再出发——高考后6月高三教师“名校探访•课堂提质”系列主题研修

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，全面落实普通高中新课程、新教材、新高考“三新”改革实施要求，深入推进育人方式变革，聚焦高中一线教师核心教学能力提升，破解当前课堂教学效率不高、校本教研落地不实、分层教学实施不畅、学情研判不够精准、作业设计与评价体系不够完善等现实教学难题，助力一线教师更新教学理念、优化教学范式、精进教学技能、提升教研素养，特举办本次全国高中教师名校探访专题研修活动。

本次研修立足全国高中教育优质发展标杆区域，精选成都—重庆、南京—无锡、长沙三大教育区域的优质高中作为研修载体，深度融合各区域教育特色与教学优势，以校园实景观摩、一线教师座谈、教学经验共享、教师思想塾共创为核心形式，让参研教师沉浸式学习名校课堂构建、教研运行、分层培养、备考实施的成熟经验，将可复制、可落地、可推广的教学方法与教研模式带回本校，切实赋能日常教学与备考实施，全面提升高中课堂教学质量与教师专业发展水平，推动普通高中教育教学高质量、特色化、内涵式发展。

具体内容如下：

一、组织单位

校长智库教育研究院

二、研修主题

复盘 • 聚智 • 再出发——

新高考背景下高中课堂教学与教研能力提升深度研修

三、参研对象

全国普通高中学校管理干部及高三一线教师等。

四、时间地点

报到时间：6月10日（全天报到）

研修时间：6月11日—6月15日

三条并行线路：

线路一：成都→重庆（人文科创・新高考闭环落地）

线路二：南京→无锡（特色发展・内涵提质与拔尖培养）

线路三：长沙（竞赛强基・拔尖创新人才全链条培养）

五、研修目标

（一）课堂教学优化能力

深度掌握新高考“3+1+2”模式下国家课程校本化、核心素养课堂落地、高效课堂构建的实操方法，优化课堂教学流程与教学设计能力。

（二）教研实效提升能力

系统学习名校集体备课、校本教研、学情研判、错题分析、质量测评的规范化运行机制，提升学科组教研实效与教师教研能力。

（三）分层育人实施能力

全面借鉴分层教学、个性化辅导、临界生提升、全员提质的成熟策略，兼顾不同层次学生发展需求，实现教学面向全体、精准赋能。

（四）跨区教研协同能力

搭建跨区域一线教师交流平台，建立长效教研互助机制，推动教学经验共享、教学资源互通，助力教师长期专业成长。

六、研修特色

（一）一线专属・聚焦教学实操

全程围绕高中一线教师日常教学工作设计内容，聚焦课堂教学、集体备课、作业设计、分层辅导、学情研判、备考实施等核心教学场景，无管理类、行政类内容，所有学习模块均贴合教师教学实际需求，做到学即能用、用即有效。

（二）实景深研・沉浸式学经验

深入名校校园、教室、备课组、课程创新基地、学生学习空间，观摩常态课堂运行、集体备课流程、学科教研活动、分层教学实施、学生自主学习等真实教学场景，直观感受名校教学细节，全方位拆解教学落地路径，打破“纸上谈兵”的学习局限。

（三）同伴共创・智慧共生共长

以一线教师为核心交流主体，设置专属教师思想塾环节，聚焦教学痛点众筹问题、共享实操策略、共创改进方案，变“单向输入”为“双向碰撞、多向赋能”，让教师在同伴交流中解决教学困惑、提炼教学方法、凝聚教学智慧。

（四）区域精准・特色差异化研修

每条线路紧扣区域教育特质与教学优势，深度结合成都重庆科创人文、江苏苏派特色发展、湖南长沙高效备考的区域特色，设计差异化研修内容，不搞同质化学习，精准匹配不同教师的教学提升需求，拓宽教师教学视野与教研思路。

七、研修路线

▶【线路一】成都→重庆

主题：巴蜀文脉・科创赋能・三新落地与课堂提质

区域教育特质：成都作为新高考改革创新务实区域，以人文底蕴与科创教育融合为核心特色，注重人性化教学管理与多元化课程设置；重庆作为首批“3+1+2”新高考改革省份，改革闭环成熟、选科走班、教学管理、评价考核全流程体系完善，集体备课“五统一”、跨校“课共体”教研模式成效显著，三新实施经验可复制性极强，两大区域双线互补，聚焦课堂提质、三新落地、智慧教学、分层培养四大核心方向。

▶【线路二】南京→无锡

主题：特色发展・素养深耕・课堂增效与教研提质

区域教育特质：南京、无锡作为江苏高中教育核心区域，苏派教学底蕴深厚，以精致备课、精准教学、精细评价、素养落地为核心特质，注重教研引领教学提升，构建了选科指导、教学管理、质量监测、评价反馈全流程体系，课堂教学兼顾学术性与实用性，复习备考科学规范，分层教学实施精细，是全国高中素养教学与精准教研的标杆区域。

▶【线路三】长沙

主题：优教备考・精准提质・高效课堂与分层育人

区域教育特质：长沙作为湖南高中教育核心区域，是“3+1+2”新高考模式核心实施区域，“三新”改革落地扎实、教学质量突出，构建了全链条、精细化、高效率的教学与培养体系，推行“集体备课精研、课堂教学精磨、学情分析精准、培优补弱精细”的四化教研模式，高效课堂、分层教学、精准备考经验成熟，是全国高中教学提质与全员育人的标杆区域。

八、扫码报名

（两个工作日内工作组将与您联系）

九、拟参访学校及路线

编辑丨智库君

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