北京
书香润校园 阅读伴成长
四月芳菲，书香满园。在这春意盎然的时节，福建省厦门市思明区曙光小学迎来了以"分级阅读、以读促思、以读润心"为主题的读书节活动。在为期一个月的阅读盛宴中，各年级围绕专属主题，开展了一系列丰富多彩的阅读实践活动，让书香在校园中静静流淌，让阅读的种子在每个孩子心中生根发芽。
一年级：绘本润童心，快乐读故事
绘本编织温柔梦境，故事滋养纯真童心。厦门市思明区曙光小学一年级的孩子们在亲子共读的温馨时光中，走进绘本与注音读物的奇妙天地。他们认真品读、复述情节，悄然播下阅读的种子；“故事小主播”勇敢登台，自信分享书中趣事，绽放独特风采；创意书签上，孩子们用画笔勾勒书中角色，寄托对阅读的纯真热爱。愿他们在故事中收获美好，向阳生长。
二年级：童声诵经典，书香伴我行
童声朗朗诵经典，书香悠悠伴成长。二年级的同学们走进寓言、成语与短篇童话的世界，完整阅读一本本好书，认识鲜活人物，读懂故事深意。“小小故事家”比赛中，孩子们声情并茂讲述故事，传递经典魅力；一张张简单的连环画、手抄报，是他们对故事的创意表达；好词好句积累卡上，工整的字迹记录着阅读的收获，在积累中沉淀，在诵读中成长。
三年级：走进童话世界，感受阅读乐趣
童话编织美好梦境，点亮纯真童心。三年级同学们以《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》等经典童话为核心，沉浸式步入奇幻的童话王国。他们精读整本书，认真完成阅读记录；在角色模仿与片段朗读中，化身故事人物，演绎精彩情节；用心书写读后感与人物介绍，亲手制作主题手抄报与好书推荐卡，在浪漫奇妙的童话世界中，邂逅阅读的无限乐趣。
四年级：品读经典故事，点亮阅读心灯
读经典故事，点亮成长心灯。四年级同学们深入阅读《中国神话传说》《十万个为什么》《灰尘的旅行》等书籍，梳理人物关系与情节脉络，探索经典背后的智慧。“经典片段朗诵会”上，他们用声音传递文字的温度；一篇篇读后感记录所思所感；一张张思维导图，以清晰结构呈现全书框架，让经典阅读成为照亮成长之路的明灯。
五年级：阅见文字力量，品读世间真情
阅见文字力量，品读世间真情。五年级同学们走进《草房子》《城南旧事》《西游记》等作品，在文字中感受百态人生，汲取成长养分。他们精读整本书，认真批注、撰写读书笔记，与文字深度对话；在读书分享会与人物评析中畅谈感悟，解读形象；高质量的读后感与随笔，承载着他们对内容的思考与理解；阅读思维导图与主题手抄报，将收获化为可视化成果，在品读中沉淀素养，在思考中收获成长。
六年级：书香润成长，经典照未来
以书香浸润心灵，用经典照亮前路。六年级同学们踏上《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》等经典名著的深度阅读之旅，在整本书阅读中细品文字、感悟深意。他们自主完成深度阅读笔记，梳理脉络与人物关系；在读书论坛与主题演讲中，结合阅读体会分享成长思考；一篇篇有观点、有感悟的读后感与书评，展现对经典的深刻理解；“经典荐读”展示活动中，同学们以精心制作的成果传递经典魅力，让书香伴随成长，让经典照亮未来。
此外，全校同步开展了班级阅读课、成果集中展示与总结表彰等活动，评选出“阅读之星”与“书香班级”，让阅读的种子在校园生根发芽，让书香氛围浸润每个角落。
读一本好书，如同与许多高尚的人谈话。本次阅读实践活动，让同学们在分级阅读中感受文字魅力，在表达交流中深化理解，在成果创作中沉淀素养。愿同学们以书为友，与经典同行，让阅读成为习惯，让书香浸润人生，在文字的滋养中，奔赴更加广阔的明天！
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