广元市正德中学2026年4月工作速览

正德润心育桃李，四月芳菲谱新篇。2026年4月，广元市正德中学在“正文化”引领下，围绕校际交流、领导调研、矫治研讨、艺术参赛、跨省考察、劳动实践等重点任务，持续深化专门教育内涵发展。全体师生锐意进取，以开放姿态促进经验互鉴，以务实行动推进“一校两区”建设，以多彩活动助力学生正向成长，为护航未成年人健康发展再添新彩。

盘点一： 雅广携手互鉴经验 专教同心共促发展

为进一步推动专门教育跨区域协同发展，深化校际经验共享，4月8日，雅安市第九中学校长姜恒率队一行6人赴广元市正德中学开展考察交流活动。作为广元市唯一的专门学校，正德中学精心组织接待，全方位展示办学特色与育人成果。

考察团一行在正德中学党支部书记、校长刘丽红，副校长贯开全等陪同下，依次参观了校园环境、学生宿舍、教学区、功能室及社团活动场所，并现场观摩了队列军体拳展示及学生作品。正德中学学生全程担任解说，结合“14443”工作机制，生动介绍了“五育并举”课程体系、半军事化管理模式及“教育矫治—潜能重构—职业赋能—社会融入”四维递进育人架构。考察团对正德中学系统化、精细化的矫治教育体系给予高度评价。

参观结束后，两校召开专门教育交流座谈会，由副校长贯开全主持。正德中学教学科研处主任朱琳、学管处主任王林忠、安全办主任刘腾文分别围绕课程建设、学生管理、校园安全作专题分享。双方就专门教育宣传、心理危机干预、结业跟踪回访等议题深入交流，对“警校共育”“联体聚力”等创新实践高度认可。

正德中学党支部书记、校长刘丽红以 “承专教之责，聚两地之智” 寄语本次考察活动，雅安市第九中学校长姜恒对正德中学办学成效充分肯定，并诚挚邀请正德中学教职团队适时到雅安回访交流。

此次交流，为新办专门学校与成熟专门学校搭建了经验互鉴平台，为专门教育协同发展提供实践样本。未来两校将持续携手，共推专门教育高质量发展。

盘点二： 常委调研一校两区 专教扩容再启新程

4月23日上午，区委常委廖煜松一行深入广元市正德中学，专题调研“一校两区”建设运行工作。区教育局分管领导陪同调研。

廖煜松常委首先来到正德中学本部校区，实地察看校园环境、教学设施及日常管理情况。调研过程中，学生代表全程进行生动解说，详细介绍学校的办学特色、课程设置及教育矫治成效。廖煜松对本部校区办学成果和育人模式给予充分肯定，勉励学校继续发挥专门教育阵地作用。

随后，廖煜松一行前往杨家岩校区，实地踏勘校园改扩建现场，详细了解校区规划布局、功能分区、工程进度及资金保障等情况。他强调，要加快推进“一校两区”建设，确保杨家岩校区按期投入使用，切实提升专门教育与专门矫治教育承载能力。

学校将以此次调研为契机，认真落实领导指示要求，全力推进“一校两区”建设，努力打造区域专门教育示范标杆，为护航未成年人健康成长贡献力量。

盘点三： 召开矫治专题会议 深化养成教育实效

4月24日，正德中学召开4月份教育矫治专题会，由分管副校长牵头，学生管理处组织，全体班主任、教官、宿管参加。

会上，班主任、教官、宿管分别就学生行为养成、日常管理、安全防护等方面进行总结反馈。重点汇报了全员帮教活动及第一期矫治研讨会落实情况，分析当前存在问题，提出改进措施。

分管副校长贯开全强调，要持续深化养成教育，强化部门联动与精准施策，做实学生分层分类管理，为后续社会实践及军训工作打好基础。

下一步，学校将根据会议梳理的意见完善矫治方案，推动教育矫治质量不断提升。

盘点四：正德少年逐梦舞台 朗诵华章尽显风采

4月25日，四川省第二十二届中小学生优秀艺术人才大赛（广元赛区）语言类比赛举行。正德中学刘斌、罗斌诚两位同学分别以朗诵作品《白杨祭》《我的华夏五千年》参赛。

赛前，语言类比赛负责人张莉容老师利用课余时间对两位同学进行“一对一”辅导，从作品理解、情感表达到舞台仪态精心打磨。面对学生的紧张情绪，张老师以校训“做正确的事”鼓励他们，帮助其建立自信。在老师耐心陪伴下，刘斌从不敢与观众对视成长为目光坚定、声情并茂的演绎者；罗斌诚从急于表现变得沉稳大气。

比赛当天，安办主任刘腾文带队，随队教师全程守护。两位同学最终自信登台，展现出正德学子“正德、正言、正行”的良好风貌。

盘点五：跨省考察共探育人良策 校地交流同绘矫治蓝图

4月26日，河南省洛阳市嵩县教体局局长赵青俊率考察组一行4人，莅临广元市正德中学开展专门教育考察调研。正德中学党支部书记、校长刘丽红全程陪同交流。

考察组一行深入校园实地调研，先后参观教学区、宿舍区、功能室及安防设施，详细了解学校规划建设、安全管理等工作。学生解说员全程接力讲解，介绍“正文化”育人理念与“四方联动”安全防线建设，展示育人矫治成果。学校整洁的环境、精细的管理和学生良好风貌，得到考察组高度评价。

参观结束后，双方在校长办公室座谈交流。刘丽红校长重点介绍了“政法委+教育局”双重领导的管理体系、“四维递进式”育人课程体系、“五育并举”矫治教育模式及全链条培养路径。双方还就课程设置、应急处突、安全管理、经费保障等深入探讨。赵青俊局长表示，正德中学理念先进、成效突出，学生解说形式令人真切感受到孩子的积极变化，为嵩县专门学校建设提供了宝贵借鉴。

此次跨省考察为两地专门教育搭建了良好交流平台，有力推动了国家专门教育政策的落地落实。

盘点六：体验劳动砺心志 感恩励志促成长

4月30日，广元市正德中学组织全体师生走进广元市利州区新时代服装厂，开展“体验残疾人劳动 接受感恩励志教育”主题社会实践活动。

活动中，师生参观制衣生产线，学习裁剪、缝制、整烫等完整工艺流程，在工人指导下体验布料裁剪、钉纽扣等简易工序，真切感受劳动的严谨与价值。

该厂不仅是服装生产企业，更是四川省残疾人举重集训基地、广元市残疾人举重训练基地。同学们现场观摩残疾人举重运动员训练，在教练带领下亲身体验训练项目，深刻感受自强不息、顽强拼搏的体育励志精神。

训练场地体验结束后，研学老师现场开展了一堂生动有趣的研学课 ——《面料耐用大比拼 - 探究校服的耐磨性与抗起球的秘密》。同学们在老师指导下动手完成趣味小实验，直观对比不同面料的性能，在实践中学习纺织与服装知识，提升科学探究能力。

此次活动将劳动实践、感恩教育、体育励志与科普研学融为一体，把德育课堂延伸到社会一线，有效促进学生修正行为、重塑信念。

接下来，学校将持续深化校企协同育人，为学生回归社会、健康成长搭建更坚实平台。

四月，正德中学在校际交流、调研指导、矫治研讨、艺术参赛、跨省考察和劳动实践中协同发力，以扎实行动推进“一校两区”建设，赋能学生正向成长。下一步，学校将继续深化专门教育内涵，为护航未成年人健康发展贡献更大力量。

（供稿：张莉容 一审一校：张莉容 二审二校：赵广 三审三校：刘丽红）

来源：广元市正德中学