安徽省庐江泥河中学：固本培元守健康 家校同心育新苗

岁月见证教育初心，时代呼唤科学育人。为全面落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”育人理念，构建家校协同育人新格局，安徽省庐江泥河中学于2026年4月30日下午15:20在学校多媒体教室成功召开“健康第一 同心共育”专题培训会。此次培训由政教处牵头筹办，全员聚力，为构建平安和谐、阳光健康校园，护航每一位泥河学子向阳成长。

活动开始，泥河中学政教副主任、学生发展中心主任何金龙对参与家长表示欢迎，并感谢所有家长一直以来对学校工作的理解、支持与配合。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，而健康，是孩子成长路上最坚实的基石。这里的健康，不仅是身体健康，更是心理健康、行为健康。“健康第一”从来不是一句口号，而是我们教育的根本遵循；“同心共育”也不是一句空话，而是家校携手同向同行的责任与使命。希望通过本次活动，每一位家长都能树立“健康第一”的教育理念，掌握科学的育儿方法，也让学校与家庭更加紧密地联系在一起，形成教育合力，为孩子们搭建一个健康、快乐、阳光的成长平台。

本次培训会特邀庐江县“五老”报告团成员汪方胜同志担任主讲人，开展以“固本培元守健康 家校同心育新苗”为主题的专题讲座，引导家长树立科学育儿观念，共同筑牢学生成长的健康防线。讲座紧扣“健康第一，同心共育”核心主旨，围绕“为何坚守健康第一”“新时代大健康内涵”“家校协同路径”“家长核心责任”“健康守护提醒”五大板块系统展开，内容详实、案例鲜活、数据权威，兼具思想性、指导性与实用性，为家校协同育人提供了科学指引。

讲座第一部分，汪方胜深入阐释坚守“健康第一”育人理念的重要意义。他指出，高中阶段是学生身心发育、三观塑造的关键时期，也是学业压力与身心问题高发的特殊阶段，当前青少年近视率、肥胖率居高不下，心理问题频发，生活方式失衡，为教育工作敲响警钟。坚守“健康第一”，既是国家教育方针的明确要求，也是遵循青少年成长规律、破解成长困境、守护家庭幸福与民族未来的必然选择。

在第二部分，汪方胜带领家长全面认知新时代“大健康”的丰富内涵，打破“无病即健康”的浅层认知。依据世界卫生组织定义，真正的健康是生理、心理、行为、道德、社会适应“五位一体”的完整状态。生理健康需保障规律作息、合理膳食、坚持运动、疾病预防；心理健康重在情绪稳定、自信抗压、自我接纳；行为健康强调自律、远离陋习、热爱劳动；道德健康以明辨是非、善良感恩、责任担当为核心；社会适应健康则聚焦人际交往、集体融入与团队协作，五方面协同发力，才能助力学生全面健康成长。

第三部分聚焦家校协同，汪方胜强调，教育不是学校或家庭的单打独斗，家校同心才是守护孩子成长的最优路径。针对当前家校理念脱节、行动相悖的痛点，学校将主动担当，严格落实校园体育活动、心理健康辅导、学业减负、综合保障等举措，筑牢校园健康防护网；家长需做到理念更新、作息配合、信息沟通、习惯养成，与学校保持教育同向同行。通过常态化沟通机制，摒弃缺位与越位的错误思维，家校统一口径、协同发力，形成育人合力。

第四部分明确家长核心责任，筑牢家庭健康防线。汪方胜指出，家长是孩子健康成长的第一责任人，需扛起六大核心责任：树立正确育人观，打破“分数至上”误区；保障生理健康，做好生活照料；守护心理健康，做好情绪疏导；规范行为习惯，培育优良家风；涵养优良品德，做好德育引领；理性应对挫折，赋能孩子抗压成长。家长唯有言传身教，以平和、温暖、自律的姿态，才能为孩子营造健康的成长环境。

讲座最后，汪方胜分享家庭健康守护8条贴心小贴士，并发出五点倡议：希望全体家长更新教育观念、坚持家校同心、做到用心陪伴、坚守以德育人、坚持终身学习。他寄语家长与学校携手同行，牢记“健康第一，同心共育”初心，让每一位学子都能以强健体魄、阳光心态、良好习惯、高尚品德，在青春赛道上健康奔跑、从容追梦。

家校携手同向同行，健康护航茁壮成长。今后学校将持续深耕固本培元育人之路，不断深化家校共育实效，以健康滋养成长、以陪伴温暖童年，用心守护每一位学子身心健康、踏实向上、全面发展，共育阳光自信、体魄强健、品格优良的新时代好少年。

（图文：庐江泥河中学政教处）