你不一定认识他，但你一定读过他的书……

很多人的青春里，都绕不开两个名字。一个是薛金星，一个是王后雄。

他们的名字，曾经印在一代又一代学生的教辅书封面上，陪着我们刷过题、熬过夜、背过知识点，也见证过无数次月考、期中考、模拟考。

有意思的是，很多人都知道“王后雄教辅”，却未必真正知道王后雄是谁，这并不只是一个教辅品牌的名字。

王后雄教授，是从湖北黄冈一线化学课堂走出来的教育者，曾从乡村中学讲台一路走进大学教学殿堂，长期深耕中学化学教学、考试评价与学习方法研究。

近日，他用几十年化学教学经验和高考研究心得，带来了新书《高考化学68种绝招》。

01

写在教辅封面上的名字

他原来是从课堂里走出来的

王后雄的教育故事，是从乡村中学讲台开始的。

1981年夏天，王后雄从黄冈师范毕业。彼时，很多同学都希望留在城镇学校任教，他却选择回到乡村，让农村学生也能受到好的教育。来到黄冈县禹王乡占岗中学后，他面对的是教学质量薄弱、学生厌学、基础参差不齐的现实。怎样让学生愿意学、能够学，成了他最早思考的问题。

他的课堂从不照本宣科，他会把山花、泥土、有颜色的试剂、试管、烧杯、酒精灯带进课堂，让学生登台操作，边做边解释，再引导他们思考化学现象背后的原理。

后来，这种教学方式被概括为“王氏激活法”。它的核心是让知识重新变得鲜活，让学生有路径走进知识。王后雄曾提出，教学不能只是站在远处等待学生靠近，而要主动走向学生，提高知识的“亲和力”。

这也是他后来许多教学方法的底色：从学生真实的起点出发，让复杂知识变得可理解、可掌握、可迁移。

02

从黄冈课堂到大学殿堂

他研究的是学生怎样真正学会

1987年，王后雄调入黄冈县一中。学校让他接手的是高一两个基础较弱的班。面对大量对化学缺乏信心的学生，他没有简单地把问题归结为“不努力”，而是先做学习调查，了解学生为什么怕化学、为什么学不会、为什么不断失去信心。

他发现，很多学生并不是没有能力，而是在一次次失败中逐渐放弃了自己。于是，他开始探索“预期成功考试教学法”，希望让考试不只是排名和筛选的工具，而成为激励学生、帮助学生达成目标的手段。他主张通过明确范围、提供样题、训练诊断、充分准备，让学生在考试中获得成功体验，再由成功带动学习动机和兴趣。

与此同时，他也总结出“目标控制教学法”，强调“知识要点”“思维方法”“能力训练”三到位，把化学教学中的关键内容提炼成有层次、有路径的学习单元。经过实践，他所带班级的化学成绩明显提升，相关教学成果也在黄冈乃至更大范围内产生影响。

2001年，王后雄调入华中师范大学，从事化学课程与教学论、教育考试与评价等研究。他不是从书斋里走向教辅，而是先在真实课堂里长期面对学生，再把一线经验沉淀下来。

03

化学难，不是难在背不完

而是难在不会想

很多学生学化学时，都有一种相似的困惑：课上老师讲的能听懂，课本知识点也背了，公式、方程式也记了，可一到做题就卡住。

选择题陷阱很多，稍不注意就选错；工艺流程题信息复杂，看完不知道从哪里下手；化学反应原理、有机推断、实验探究等大题，常常写了很多，却踩不到得分点。

这其实说明，高中化学的难点，未必只是知识点多，而是学生缺少一套稳定的思维方法。化学既不是纯粹靠背诵的学科，也不是只靠计算的学科。它需要逻辑、模型、规律和信息转化能力。

零散地背知识点，可以应对一些基础题；但面对新情境、新设问、综合性高考题，如果不会拆解题型、不会提取有效信息、不会把题目条件转化为解题路径，就很容易出现“明明学过，却还是不会做”的情况。

《高考化学68种绝招》要解决的，正是这个问题。它不是鼓励盲目刷题，而是把高考化学中常见的考查逻辑、解题路径和思维模型整理出来，帮助学生从“会背知识”走向“会分析题目”，从“看答案才懂”走向“自己能下手”。

04

68种绝招：不是投机技巧

而是可迁移的方法

看到“绝招”两个字，你可能会以为这是某种押题秘籍，或者是为了考试临时套用的技巧。但这本书里的“绝招”，并不是跳过思考的捷径。

它更接近一种方法提炼：把高考化学中反复出现的题型、设问、命题逻辑和易错点，整理成可以学习、可以训练、可以迁移的解题路径。

比如，离子方程式正误判断，很多学生不是不会相关知识，而是不会系统排查错误。书中把常见问题归纳为原理、配平、标注、拆写、漏写、量比等陷阱，帮助学生逐项检查，而不是凭感觉判断。

离子方程式正误判断——6类陷阱识别法

【高考痛点】：这是高中化学基础题，也是高频丢分题。很多学生背熟了方程式，却总在判断正误时出错——拆分错误、电荷不守恒、忽略反应条件、漏写隐含反应，明明感觉会做，却总拿不到分，甚至不知道自己错在哪里。

【绝招逻辑】：王后雄结合多年教学经验，发现学生做这类题的核心问题是“不会排查陷阱”，于是总结出“6类陷阱清单”，不用死记硬背所有方程式，逐条对照排查，就能快速判断对错，正确率直接拉满。

1.“原理”陷阱:判断反应是否符合客观事实，如金属与氧化性酸(如硝酸、浓硫酸)反应不生成H，Na不能置换出CuSO₄溶液中的Cu;

2.“配平”陷阱:判断配平是否正确，离子方程式必须满足三守恒(原子守恒、电荷守恒、得失电子守恒)；

3.“标注”陷阱:判断“＝”“↑”“↓”等标注是否恰当；

4.“拆写”陷阱:判断离子拆写是否正确，如强酸、可溶性强碱、可溶性盐的化学式必须拆写，需要注意的是浓硝酸、浓盐酸的化学式可拆写，浓硫酸的化学式不可拆写；

5.“漏写”陷阱:判断是否漏写离子反应；

6.“量比”陷阱:判断是否符合反应的“量”，注意离子方程式是否符合题设条件的要求，如过量、少量、等物质的量、一定浓度和体积混合以及滴加顺序对反应产物的影响。

【实战价值】：不管题目给出的方程式多陌生、多复杂，按清单逐一排查，就能快速找到错误点，不用浪费时间推导反应过程。

再比如化工工艺流程题，学生常常被复杂流程图吓住，但如果能抓住“原料→预处理→核心反应→提纯→目标产物” 这条主线，再结合操作目的和物质性质差异，题目就会清晰很多。

化工工艺流程题——四维分析法

【高考痛点】：化工流程题是高考化学大题的“重灾区”，也是拉开分数差距的关键。题目给出的流程图复杂，涉及陌生反应、未知物质，学生常常看得一头雾水，抓不住关键信息，答题答不到得分点，写满答案却拿不到几分。

【绝招逻辑】：王后雄通过观察学生解题过程，发现很多学生“看不懂流程，就无从下手”， 王后雄老师将复杂流程拆解为四个维度，顺着走就能理清逻辑、精准踩点：

1.工艺流程：先看首尾，抓住 “原料→预处理→核心反应→提纯→目标产物” 的主线，再关注循环利用、副产物处理等支线，快速弄清题目整体脉络。

2.主要任务：把流程分为三步核心任务：预处理除杂、核心反应转化、分离提纯，每一步的目的清晰，答题就不会跑题。

3.思维角度：解题的关键，是利用物质间的物理、化学性质差异。无论是除杂、转化还是提纯，都围绕 “性质差异” 展开，抓住差异就能找到破题思路。

4.操作方法：每种操作都有对应的标准化答题话术，比如粉碎是为了增大接触面积、提高浸出率；控制 pH 是为了沉淀杂质离子，按模板作答，踩点精准不丢分。

【实战价值】：这套方法就像给流程题画了一张 “导航图”，顺着四个维度拆解，再复杂的陌生流程也能看得懂、答得准。

所谓“绝招”，本质上不是把题目变简单，而是让学生知道复杂题应该怎样拆解。它把隐含条件看清，把陌生信息转化成熟悉模型，把零散知识组织成可执行步骤。

真正有价值的解题方法，不是让学生少思考，而是让学生的思考更有方向。

05

五大模块

覆盖高考化学核心内容

《高考化学68种绝招》的内容，围绕高中化学课程和高考常见考查范围展开，整体划分为五大核心模块：必修基础、化学反应原理、物质结构与性质、有机化学基础、化学实验专项。

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必修基础模块，聚焦物质分类、离子反应、氧化还原、阿伏加德罗常数、化工流程基础分析、定量计算等内容，帮助学生夯实概念，守住基础题得分底线。

化学反应原理模块，则针对反应热、化学平衡、图像分析、水溶液平衡、沉淀溶解平衡、电化学等高频难点，帮助学生建立模型，突破抽象理论题和综合大题。

物质结构与性质模块，围绕元素“位、构、性”推断、化学键、杂化轨道、空间结构、晶胞计算等内容，强调规律总结和规范表达。

有机化学基础模块，系统梳理官能团性质、有机推断、同分异构体、有机反应类型、合成路线设计等内容，帮助学生建立有机推理链。

实验专项模块，则覆盖实验装置分析、分离提纯、检验鉴别、制备实验、定量实验、探究实验等题型。

这些模块基本对应了高中化学学习和高考备考中的主要难点。68种技法也不是零散堆砌，而是围绕高频考查逻辑展开，让学生在不同题型中找到可依循的方法。

06

从高一到高三

都能找到自己的用法

这本书并不只适合临近高考时突击使用，它可以覆盖高中不同阶段的化学学习需求。

对高一学生来说，化学学习刚刚进入系统阶段，最重要的是建立基本概念和学科框架。如果一开始只靠零散记忆，很容易在后续学习中越学越乱。通过这本书中的基础模块和方法导引，高一学生可以更早理解化学学习并不是单纯背诵，而是要学会分类、守恒、转化和推理。

对高二学生来说，选择性必修中的反应原理、物质结构、有机化学，往往是分化最明显的部分。很多学生在这一阶段开始觉得化学抽象、复杂、难以串联。书中的专题技法，可以帮助他们针对性突破难点，把看似分散的内容整理成模型和路径。

王后雄近照

对高三学生来说，这本书更适合用于一轮复习中的基础梳理、二轮复习中的专题突破，以及考前复盘。基础薄弱的学生可以借它找到解题入口，中等学生可以提升答题速度和准确率，成绩较好的学生也可以借助其中的综合题思维训练，进一步完善自己的应试体系。

你学生时代阅读过“王后雄”吗？

当年你觉得化学最难的是哪一块？

评论区交出你的“化学阴影面积”。

也欢迎把这本书分享给身边需要的学子，

让他们谈谈自己的化学学习困惑，

小北将从留言中抽选2位幸运读者，

送出这“68种绝招”。

王后雄带领特级教师团队精心编写

北京海淀“六小强”中学一线名师逐题审核把关

掌握化学思维，一题通百题，一法解万题

-End-

观点资料来源：《高考化学68种绝招》

转载及合作请发邮件：scb01@pup.cn

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“你们的王后雄”来了