河北
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为落实立德树人根本任务，推进五育并举工作落地，丰富劳动教育载体，衡水市第十四中学依托校园劳动实践基地，从实践劳作与文化浸润双向发力，搭建起全方位劳动育人体系，助力学生全面发展。
学校科学设计劳动实践基地布局，合理划分标准化种植区块，完善场地配套设施，为全校师生开展常态化劳动实践活动提供了稳定的场地与硬件保障，推动劳动教育落地见效。
二十四
节气
学校围绕植物科普、农耕文化、二十四节气文化等主题精心设计劳动文化展板，以图文形式融合劳动理念、育人理念与人文知识，营造出浓厚的校园劳育氛围。
学生既可以在劳动基地亲身参与翻耕、播种、作物养护等实践活动，也可以在这里学习农耕知识，在动手劳作的同时收获精神滋养，实现劳动实践与思想引导的同步推进。
衡水市第十四中学以劳动实践基地为依托，将实践劳作与文化浸润有机融合，让学生在躬耕实践中锤炼意志，在人文熏陶中树立正确劳动观，扎实推进五育并举，助力学生全面健康成长。
图文、排版：肖贤
编辑：赵木村
审核：郑海霞
— 完 —
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