班主任的真心话：宁愿孩子普通高中混三年，也别轻易选择技校

这话说出来，可能有人觉得偏激。

但当了十几年班主任，见过太多孩子和家长踩坑之后，我还是要说这句掏心窝子的话：但凡孩子还有一点读书的心思，宁愿在普通高中垫底混三年，也别脑子一热就送去技校。

不是说技校不好，而是你得想清楚一件事：你家孩子是真适合走技术这条路，还是被“分流”逼得没得选？这两者的区别，大了去了。

先说一个扎心的现实：很多家长选技校，是被“吓”的。

中考前后，学校开家长会，老师拿出一堆数据：普高录取率不到60%，剩下的都得去职校。

再听听周围邻居说谁家孩子上了技校后来也混得不错，于是心一横：算了，就技校吧，好歹有门手艺。

但问题来了，你了解现在的技校到底是什么样吗？

我这么说吧，普通高中再差，它有个底线：国家盯着呢。

今年3月，教育部刚发了20条负面清单，从作业时长到课间休息，从违规补课到招生门槛，全给你划了红线。

普高再卷，它有升学这根指挥棒吊着，学校不敢太乱来，老师不敢不教。孩子就算成绩垫底，好歹每天坐在教室里，听着老师讲课，周围同学的目标都是考大学。

这个“环境”二字，比你想的重要得多。

但技校的情况，就不一定了。

不是说所有技校都不好，而是你很难判断哪家好、哪家不好。

有的技校确实在认真做，像山东有些学校搞“职普融通”搞了十几年，学生可以中职学籍转普高学籍，两边跑得通。

岱岳区职教中心的目标是毕业生就业率95%以上，本科上线每年60人以上。这些数据看着漂亮，但你要知道，这是标杆，不是标配。

大部分普通技校是什么情况？管理松、学风差、老师流动性大。

青春期孩子送进去，自律性强的还能学点东西，自律性差的，三年下来技术没学精，坏习惯倒学了一堆。

再说一个更现实的问题：出路。

很多人说，技校也能考大学，现在有职教高考，能上本科。

这话没错。2021年山东春季高考改成职教高考之后，普高应届生不能参加了，中职生的升学通道确实打通了。

像淄博的般阳中学，2023年有173个走职教高考路线的学生，92人本科上线，上线率53.2%。这个数据看着不低。

但你想过没有这53.2%的上线率，是学校精挑细选出来的学生。你家孩子在那所学校里，能不能进这个“精英班”？进了之后，文化课跟不跟得上？

职教高考考的是“文化素质+职业技能”，文化课占比可不低。一个初中毕业就没怎么正经上过文化课的孩子，到了技校再捡起语文数学英语，难度有多大，你自己想想。

还有个容易被忽略的点：选择权。

选了普高，三年后你可以高考，可以走单招，可以复读，甚至还可以转中职学籍去参加职教高考。

现在政策已经打通了，山东从2026年1月1日开始，普高和中职学籍可以“双向流动”了。

也就是说，上了普高发现跟不上，你可以转去中职，走职教高考的路。

但反过来，上了中职再想转普高，难度就大了文化课基础是硬伤。

普高给你的是“进可攻、退可守”，技校进去之后再想出来，就难了。

最后说句实在话。

我不是一棍子打死技校。对于那些动手能力强、文化课确实没兴趣、而且自己也愿意学一门技术的孩子，好的技校确实是条出路。

但问题是你确定你家孩子是这种吗？还是说，你只是被“分流”吓得没了信心，觉得孩子成绩不好就“只能去技校”？

多给孩子一个选择的机会，别急着替他做决定。普高混三年，至少他还有机会翻盘；技校选错了，翻盘的代价就大多了。

这不是瞧不起技术人才，而是不想看到一个本可以逆袭的孩子，因为一次错误的选择，把路走窄了。