长春人文学院举行2024-2025学年学生评优表彰暨优秀事迹报告会

4月29日，长春人文学院在图书馆报告厅举行2024-2025学年“博观约取，福祉同行”学生评优表彰暨优秀事迹报告会。校长张兴海、副校长刘涛、党委副书记兼纪委书记李曼、学校法律顾问尹彦久、财务总监王世斌以及各教学单位党政负责人，行政处室、教辅、科研实训单位负责人，全体辅导员及教师和学生代表1000余人参加大会。

副校长刘涛在会上宣读《长春人文学院关于奖励2024-2025学年国家奖学金、校级奖学金获得者的决定》和《长春人文学院关于表彰2024-2025学年优秀学生、优秀学生干部、十佳大学生、十佳班级、优秀寝室的决定》。全校共有3167人次分别获得国家奖学金、校级奖学金、多元成才竞赛奖、优秀学生干部、十佳大学生等荣誉，有29个班级、764间寝室分别获得“十佳班级”和“优秀寝室”称号。全体师生观看了学生风采短片《青春·荣光》，短片集中展示了过去一年我校学生在各级各类竞赛、社会实践与志愿服务中践行福祉精神、用拼搏汗水赢取累累硕果的精彩瞬间。

在颁奖环节，校长张兴海为国家奖学金获奖代表颁奖，副校长刘涛为国家励志奖学金获奖代表颁奖，党委副书记李曼为校级奖学金获奖代表颁奖，法律顾问尹彦久为优秀学生干部、十佳大学生获奖代表颁奖，财务总监王世斌为十佳班级、优秀寝室获奖代表颁奖。

国家奖学金获得者代表刘佳怡讲述了自己在学业上不断攀登新高的同时，以实际行动践行“让自己成为一束光，照亮他人的路”的福祉信念，展现了带动同窗共进的青春担当。优秀学生干部代表瞿焕成讲述了自己坚持“踏实工作、学习拔尖”双线奔赴的成长经历，他表示，福祉不是空洞的口号，而是用专业知识和能力温暖世界的行动，并现场展示书法作品“福祉润初心”，诠释对学校育人理念的深刻理解。荣获“多元成才竞赛奖”的学生代表李佳航，分享了自己在学校福祉育人环境的滋养下，勇敢打破英语专业传统框架，将英语与AI融合，开创“人工智能英语训练师”这一新兴职业方向，引发师生强烈共鸣，现场掌声经久不息。

过去的一年，全校学生在“挑战杯”、大学生创新创业大赛、全国职业规划大赛等高水平赛事中屡创佳绩，为学校赢得了荣誉。校长张兴海为荣获“多元成才竞赛奖”的学生代表颁发奖杯。

最后，李曼副书记在讲话中代表学校向受表彰的集体和个人表示祝贺，并对全校学生提出四点殷切期望：一是以大我铸格局，跳出小我、超越本我，立人生高远之志；二是以实干强本领，知行合一、勇于创新，展青年奋进之姿；三是以福祉润初心，厚植家国情怀、涵养高尚品德，做有温度的人文学生；四是以身心赴远方，热爱生活、向阳而行，跑好无悔人生征程。她勉励同学们将个人理想融入国家发展与民生福祉，在知行合一中打磨过硬专业本领，将人文福祉基因深植血脉，以专业服务社会，以温暖点亮时代，做心中有爱的福祉人。