北京
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下面我们来看看网友的分享：
不认为让小孩多学多练是正确的，因为完全没有这个必要
事实上，人的智商在15岁以前都是上升的，也就是说8岁学20课时，9岁学就只要10课时了，10岁就达到4课时了。
而70%这种后进学生，完全不需要在8岁就和同龄人一样学习，因为他们大概率在成年后不靠高深的知识吃饭，而是简单的大众的知识。
这些知识完全可以延后两年轻松学习。让能学的喜欢学的先学一步，才是教育应该做的。
有的网友说：
我记得以前上学的时候最离谱的事情是这样的。
小学的老师说初中的老师会教，初中的老师说小学老师会教，一年级的说二年级的教，二年级的说一年级的教，最后谁都没教。
到了最后就是一部分人知道，另一部分人连听都没听过，还有一些书本改革，像那种年纪小一点的老师，直接照着书讲，年纪大的一般会把一些章节重新排列重新说，书也是，同样的年级，同样的书，但是不同的版本内容就好像不太对劲，也有可能是我自己想多了，但是我当时真的觉得是有种不对劲的感觉。
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