以赛砺教促成长AI赋能启新程，河南省实验中学教学新秀优质课纪实

近日，我校第十一届“星空奖”（教学新秀）优质课决赛圆满落幕。本项赛事旨在深化课堂教学改革，助力青年教师专业成长。活动于上学期启动，128位青年教师参加学科组内预赛。根据规则，各学科预赛一等奖第一名共20位文理科教学新秀脱颖而出，晋级校级决赛。

经过两周激烈角逐与评委组综合评定，王艺儒、李瑞欣、任玉宛、马睿苒、吴一丹、袁亚冰6位教师荣获决赛特等奖，其余14位选手获决赛一等奖。他们的课堂充分展现了我校青年教师稳健扎实的学科功底、敢于创新的教学勇气和日益成熟的教学风格。

亮点速览

与往届相比，本届“星空奖”决赛呈现出两大亮点：

亮点一

智慧教研开启新范式，AI评课首度引入

在延续学科导师专业点评的基础上，本次比赛首次同步引入“只有实验”垂类大模型进行AI辅助评课。人工智能系统从教学目标达成度、课堂互动有效性、教学逻辑严谨性等维度，为每位参赛教师生成实时客观的数据分析报告。这份量化反馈与导师的定性评价、人文洞察形成互补，为教学反思与优化提供了新视角与精准依据，标志着我校在探索“人工智能+教育”深度融合、赋能教师专业发展的道路上迈出了创新一步。

亮点二

校区联动深化新融合，平台价值进一步彰显

本届比赛将部分理科决赛场次安排在东校区举行，打破了校区壁垒，促进了教学理念、方法与优质资源的流动与共享。跨校区办赛不仅为东校区师生提供了宝贵的现场观摩学习机会，也为参赛青年教师搭建了更广阔、更具影响力的展示与交流平台，有效推动了我校教育教学质量的整体提升与均衡发展。

决赛回顾

回望决赛课堂，精彩纷呈，充分体现了“以学生为主体，以素养为导向”的教学理念。王艺儒老师执教《虞美人》，巧设“宋词悬案”剧本杀情境，融合AI技术让李煜“亲述”愁思，使古典诗词教学兼具新意与深度；任玉宛老师的《曲线运动》一课，用AI动态名画导入，通过系列创新实验引导学生探究物理之美；吴一丹老师执教《金与南宋的对峙》，通过历史剧、说书展演等生动形式，让家国情怀与民族精神浸润学生心田……

展望未来

未来，学校将紧扣“科技+学术”型全国一流中学的办学定位，持续擦亮“星空奖”这一教学竞技与学术交流的品牌，坚持“以赛促学、以赛促研、以赛促教”，引导青年教师主动拥抱人工智能等前沿科技，在课堂深耕中强化学术思维与创新素养，实现从“经验型”教师向“学术型、创新型”教师的转型跃升。期待全体青年教师以此次大赛为新起点，在高度自觉中走向卓越，为建设全国一流、特色鲜明的现代化强校注入青春动能，贡献更多教育力量！

文字 | 教师与教学中心

图片 | 各教研组

编辑 | 林 杉

审核 | 杜 瑜