1951年,美国举行了大学生足球赛。
达特茅斯印第安人队、普林斯顿老虎队,同场比赛中出现了一些粗暴的行为。
比赛过程中,老虎队的一名队员,鼻梁断了;印第安人队的一名队员,腿断了。
两个队所在的学校,分别就此事进行了报道,印发了报刊,不过两学校的说法,却绝然相反。
每一所学校都认为,对方球员犯规多,很粗暴,没有道德。
这就是心理学上的“验证性偏差”——人会形成自己的观点,并且努力寻找支撑观点的信息,同时忽略否定这个观点的信息,甚至人愿意花很多时间和精力,去贬低、反驳和自己不同的观点。
把“验证性偏差”的做法,放到一个家庭里,结局就是“各执己见、个个很犟、争吵不停”。
家和万事兴,争吵万事难。家庭里,个个都有“验证性偏差”,家庭就悲哀了。
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01
邻居刘阿姨,炒菜的时候,总是放很多的姜。
每天一大早,她还让孩子,吃一点点姜。
刘阿姨反复强调:“冬吃萝卜夏吃姜,一生不用愁健康。”
一开始,孩子也顺从,吃了。
但是时间长了,孩子就死活不愿意吃姜。
刘阿姨苦苦劝说,孩子端起碗,扔在地上。刘阿姨气得七窍生烟。
孩子高中毕业,决定去外省上大学。刘阿姨丢下一句话:“你去外省,那我是不会给学费的。我要和你断绝母子关系......”
刘阿姨认为,外省还不如本省好,省会城市的物价不高,房子也容易买。再说了,省会有好几个老同学,都混得不错,可以给孩子铺路。
迫于刘阿姨的压力,孩子在省会读大学,但是每天都不快乐。大学毕业后,还是去了外省打工。
记不清是在哪里看了这样一句话——一个人真正的成长,是从摆脱母亲的业力开始的。
简单来说,就是摆脱有控制欲的父母,真正做自己。
父母有“验证性偏差”,就把自己的观念,反复强调,认为是“绝对正确”的东西。
父母养育孩子,变成了观念的灌输,而孩子在成长,慢慢有了自己的观念。彼此的观念不一样,谁都说服不了谁,就有了冲突。
父母灌输给孩子的,不是孩子需要的,那教育是很难成功的。父母也因此,失望到了极点。
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02
再说说另一个邻居张大妈,退休之后,就去斑大女儿带娃,小女儿的事情,不闻不问。
张大妈认为,大女儿家庭经济一般,应该帮一帮,小女儿嫁给了有钱人,不要管了。
小女儿认为,这是母亲偏心,就慢慢断了对父母的联系,更没有什么孝道。
张大妈生病住院,打电话给小女儿。小女儿不愿来陪护,张大妈就在电话里,骂“没良心”。
小女儿勉为其难,也到医院住了两天,还承担一些医药费。
在医院里,小女儿谈起自己投资的一些事情,想要买几套小房子,用来出租,或者做旅馆。母亲使劲反驳,现在的房子,价格一降再降,买房就是亏本,就是愚昧。
母亲的话,让小女儿很难受,收拾行李,头也不回地走了。
是的,张大妈和小女儿,都认为自己做的,说的,就是对的,而对方做的说的,都不对。
他们在一起,一开口就希望自己能赢。针尖对麦芒,这相处是没有办法的事。
《非暴力沟通》中写道:“道德评判即拿自己的价值观绑架他人,例如用'高冷'标签否定他人行为动机。”
一个家庭里,大家本是互相关爱。但是爱,就知道从自己的意愿出发,那爱一点用都没有,还让对方很反感。
还是“验证性偏差”——把自己对家人的反感,进行绝对化。
子女认为,父母少给了自己什么好处,绝对是偏心。因而忘了自己是吃父母做的饭长大的事实。
父母认为,子女不够孝顺,绝对是无情无义的人。父母忘了,逢年过节,子女也来聚会,也提着礼物。
在人生目标上,你要他如何做,他就是不如何做,一开口就气急败坏。
一个人,本是一叶障目不见泰山,却还埋怨泰山不够大,不知要挪开叶子。
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03
“你总是....”
“你从就是这样......”
“你这样做,不对,真的不对......”
以上例举的,就是家庭里常常出现的话语。这话都是“验证性偏差”,把某些事,绝对化了,没有回旋的余地,更不可能改变。
大部分的家庭,矛盾很多,变得很糟糕,是从无法好好沟通开始的。
一旦言语沟通顺溜了,什么问题都很好解决。
让家庭从悲哀到幸运,就要学会好好说,好好听。具体做到三点。
第一,避免用绝对化的词语去描述对方,强调自己的观念。用“可能、建议、请”之类的话,可以保留自己的观念,也可以尊重对方的观念。
第二,尝试从对方的角度思考问题,消除人与人的偏见。一件事,多个角度。你有你的角度,我有我的角度,谁都不是绝对正确,绝对不对。换一个角度,就知道对方为什么这样表达了,你也释然了。
第三,打造长线思维、上帝视角,统筹一个家庭的多方面,长远发展。一时半会的争吵,真的不要计较,那是一种经历而已。
一家人,办事,说话,不应该是“绝对对”,也不是“绝对错”,什么都是相对的。
做一个有柔性的人,能上下,会左右,家庭就和睦多了。
作者:布衣粗食。
文中配图来源网络。
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