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一种读书的方式:批判式读书法,也是学习法
我们发现当男孩子追女孩的时候,有一种情况是很特别的,就是这个男孩总是去找女孩的茬,反之也是一样。
这是一种关注的表达方式,那么实际上真正的暴力是沉默,是冷暴力,而只要有了关注,无论是正面的追求,还是看似反面的批评、批判、挑刺儿,我们都应该理解为这是一件好事,甚至是一个好的开始。
在学习和读书方面,同样也是这个原理,当你去看一个书,你去看一个课程,你首先就像追女孩子一样,是批判性的,你去提出相关的问题,这个就是在构建自己的大脑。
都包含哪些问题呢?
第1个,这个作者是谁?他为什么能够写出这本书呢?
第2个,这个内容,它的逻辑成立吗?我要找一找,看看是是不是纯走心流的东西,而没有一个理性。
第3个,他为什么要写这本书呢?他的动机是什么?也就是去kyc,深度的去找到作者的价值观。
当这三个最基础的问题出现了之后,你就能够把最基础的一些善于包装的,一些充满了口水的,就是为了迎合你的感官刺激的,这种为了畅销而畅销的东西就排除在外了。
但是这种批判式学习法,或者是读书法,它最大的敌人是什么呢?就是国学。应该确切的说是国学里的糟粕,那种让你充满了空杯心态,让你尊师重教的想法。
要认清当下的大环境,大环境里面真正的所谓的师和教是很少的,而绝大部分都是商人,是披着自己营造的华丽外衣的,涂着你的经历或你的金钱的商人而已。
当你带有这种充满了新鲜和好奇的孩子似的态度去学习的时候,有的时候你会感到势单力孤,就是因为绝大多数的人是受国学糟粕污染的,他们沉默,他们接纳一切,他们认为那就是好,其实他们中毒已深。
所以我们的深度读书,
读书里的故事,
想身边的现实,
听不同的角度,
说我的观点!
就是为了践行这种批判式的读书和学习,或者说应该把它称之为探索性的思维。
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