世界地球日收到上海学子绿色礼物，防灾减灾“氢源方舟”在香港摘得双创赛金奖

4月22日第57个世界地球日前夕，有一份来自中国上海青年的“绿色礼物”，献上香港城市大学的领奖台。

在2026年内地与港澳地区数字经济创新创业竞赛中， “氢源方舟——基于易储运新型绿色能源的灾后勘测与运输系统”项目，从港大、港科大等20支顶尖高校队伍中脱颖而出，斩获金奖和总分第三名。

团队在港参赛答辩

这一契合“珍爱自然资源 守护美丽中国”地球日中国主题的项目，出自上海建桥学院数字经济专业大三学生毛康宇及其团队的产教融合、创意孵化。“氢能源的稳定性强、安全性高、即产即用，”毛康宇说，当自然灾害来袭，救援不再以牺牲环境为代价，也不依赖可能缺水断电的“断网”环境，最大程度守护最宝贵的生命。

毛康宇在校发言

把“能源瓶颈”变“氢能破题”

毛康宇的科创之路并非一蹴而就。大一时，他曾尝试做涉及无人机和六足机器人的救援项目，但很快遭遇瓶颈。“灾后救援最大的痛点不是设备不够先进，而是能源无法持续、稳定、清洁地供给，”他回忆，由于没有办法在灾区实时产生足够稳定的电力，项目一度搁置。

转折发生在大三。当他接触到学校机电学院的氢能源项目时，一个想法闪现：为什么不把氢能源——这种只排放水的终极清洁能源，与灾后救援系统结合起来？

“氢能源的稳定性、安全性和便携性，正好解决了传统燃油发电机污染重、锂电池续航短的问题。”于是，“氢源方舟”应运而生、破解瓶颈，成为一套以绿色氢能为动力核心，融合仿生机器人与AI视觉的灾后勘测与运输系统。“我们团队把它融合到灾后救援系统中，等于为救援体系赋予了清洁、可持续的生命活力。”

毛康宇是建桥数字经济系首届毕业生

校地校企让绿色创意走出课堂

“氢源方舟”没有停留于一个好想法，而成为跨学院、跨学科产教融合模式的成果。

在学校支持下，由创新创业学院牵头，毛康宇所在的商学院与机电学院深度联手。商学院刘美霞老师负责商业逻辑与市场落地，机电学院李晶老师负责技术可行性与工程设计，形成了“商科+工科双轮驱动”的指导模式，让大学生创意迅速成长为具有完整商业逻辑和技术支撑的成熟项目。

这支“氢源方舟”团队可谓八仙过海：由来自商学院国际经济与贸易专业的王叙然、刘可尧，数字经济专业的毛康宇，以及机电学院机械设计制造及其自动化专业的杨伽玮、马浩然、窦唯佳、谈周捷等同学组成。“李晶老师帮我们解决了‘能不能做出来’的问题，刘美霞老师则教会我们‘怎么能让绿色项目持续运转下去’。”毛康宇直言。

更关键的是，学校利用临港新片区的区位政策优势，为项目找到了可持续落地的路径。该团队获得了两年免租金的孵化支持，并与浦东新区应急管理局的一家企业建立了合作关系——后者进行可行性探讨，并已初步认可，将氢能转化为民用应急救援的绿色解决方案。

毛康宇在校园活动中

扬长避短实训，链接真实应用

“氢能源应用在民用市场一直受制于成本，但在应急救援中，安全与稳定才是第一诉求。”毛康宇通过扬长避短进行“概念验证”认为，以更高标准的安全方式制氢，其成本虽高于常规方案，却能为灾后救援提供可靠、绿色、即产即用的备份能源。

目前，初代样机正在申请专利中。在读大三的毛康宇，已是持有全国三维数字化创新设计大赛上海赛区特等奖、中国国际大学生创新大赛上海市金奖、商业精英挑战赛全国一等奖等多项荣誉的科创达人。“学校给了我一种向上的蓬勃精神，辅导员马璐璐老师一直鼓励我‘长风破浪会有时’，让我相信自己有能力去拼搏。”

对于大学生创新创业，产教融合型大学提供的不仅仅是项目经费；而科创竞赛带给大学生的，也不仅仅是写在简历上的条目。上海建桥学院也正在经历人才培养、能力供给的模式转型，将企业真实项目转化为课程、将高水平赛事转化为实践训练。作为数字经济系的第一届毕业生，毛康宇正在备战浙江大学的硕士研究生。他的目标很清晰：继续在数字经济与绿色能源的交叉领域深造。

原标题：《世界地球日收到上海学子绿色礼物，防灾减灾“氢源方舟”在香港摘得双创赛金奖》

本文作者：解放日报 徐瑞哲

图片来源：受访对象