北京
上个周末，在妈妈的陪伴下，我读完了儿童文学作家彭文席的《小马过河》。
拿到这本书，最吸引我的是书的封面。在宽阔的河道边上有一块草地，草地上长满嫩绿的小草，草丛中盛开着五颜六色的花朵，一匹小马拖着口袋在河边观望着。这幅封面引起了我的思考。
我急急忙忙翻开书，书中收录了9篇文章。我首先阅读了第一篇。小马要过河了！他问牛伯伯，牛伯伯说水很浅；他问小松鼠，小松鼠说水很深。小马不知道该怎么办，最后是马妈妈让他自己试试看。读了这个故事，我觉得小马很像我。有时候做数学练习题，有的同学说“太简单了”，有的同学却说“好难啊”，还有的同学说这道题出错了，听到同学们议论纷纷，让我不知所措。这时候，我突然想起周末在家阅读《小马过河》这个故事，我自己动笔在练习本上画一画，数学题很轻松就作答了。
下午放学回家，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“浩喆，遇到困难一定要动脑思考，别人的话要听，但更要自己勇敢试一试。”就像我开始骑平衡车的时候总怕摔倒，但经过多次练习，我骑平衡车的技术日渐熟练，被大家夸是一名“小车手”！
故事中的小马真聪明，它教会了我：遇到困难不要光问别人，还要动脑思考，动手动脚去实践。这样，我才能成为更加勇敢坚强的小学生。（作者：杨浩喆，陕西省商洛市山阳县第二小学一年级（4）班学生 指导教师：杨远彦）
作者：杨浩喆
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