山西
墨香润心，研思致远；教坛逐光，薪火相传。在“立足尊重、激活潜能、深化课改”的理念指引下，太原市小店区育才小学以青年教师轮教课为载体，搭建成长平台、深耕课堂实践，一场兼具温度与深度的教研盛宴悄然启幕。
首先五年级语文秦晓雅老师带来《红楼春趣》一课。秦老师以“名著领航官”为引，串联阅读方法，以风筝为线索梳理课文情节，聚焦宝玉形象，通过批注、小组研讨、分角色演绎等活动，带领学生品析宝玉纯真善良、平等待人的品质，关联风筝与人物命运，衔接课内外阅读，课堂灵动且扎实。
接着，四年五班数学教师李霞老师执教《加法运算律》一课，课堂以学生熟悉的校园活动情境切入，自然引出运算规律的探究主题。教学过程中，李老师立足生本理念，通过2人互学、4人组议、小组汇报、个别板演等多元活动，引导学生经历“观察—猜想—验证—归纳”的完整探究过程，让抽象的运算规律在自主思考与合作交流中自然生成，充分彰显了“立足尊重、激活潜能、深化课改”的教研理念。
课后，学科领导与教师围绕本课展开评课研讨，从目标达成、活动设计、课堂生成等维度进行深入交流，既肯定了课堂亮点，也提出了优化建议，为青年教师专业成长及“书香课堂”建设指明了方向。
研无止境，思以致远。本次教研活动为教师们提供了宝贵的交流平台，大家在课例剖析中反思，在理念碰撞中提升。相信在未来的教学实践中，老师们将继续探索创新课堂模式
（责编 张敏 李丽 编辑 丁语彤）
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