风拂枝头绿,雨润清明长。
童行山野间,一揽好春光。
纸载诗情韵,心藏护绿肠。
时节承文脉,少年向朝阳。
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为传承清明节气文化,丰富校园德育活动,星浦小学开展 “清明・踏青寻春” 主题实践活动。活动以自然为课堂,引导学生走进春光、感知节气,在实践中增强文化认同与环保意识,让德育与美育同行,生命教育与生态教育共生。
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低年级学子以废旧材料创意制作 “春” 字作品,用镜头定格春日美好,写下对春天的真挚告白;
顾心:我想对春天说:终于等到你!
李苏铭:我想对春天说:我喜欢你!
严家佑:我想对春天说:春天,你是最美的画家。
陈禾祎:春满长安街,花开天安门,我爱祖国,我爱春天。
侯晞月:春天真美丽,我喜欢春天呀。
赵若水:谢谢你,春天!你送走凛冽寒冬,带来温暖和煦,让枝头小鸟放声歌唱,让世界重新变得明亮又温柔。
王译恒:春天,你好呀,你把小草变绿了,你把花儿变红了,我又能在这美丽的季节奔跑了。春天,谢谢你。
张悦晨:我们要去哪里呀?我们要去找春天。
毛子清:春风在身旁轻轻打转,吹乱了额前的发。我望着近在眼前的你,看得格外认真,连空气都仿佛被温柔融化,暖意绵绵。
杨润熙:春暖花开,万物复苏,我爱春天,春天是多么美好啊。
单文琦:春天真美呀,万物复苏,百花齐放,充满了希望。
甘骐睿:你好,春天!你唤醒了朵朵小花,吹绿了棵棵小草。湖边的柳枝随风轻扬,人们纷纷换上轻盈的春装,到处都是温暖又明媚的好风光。
陈沅柠:我愿来年的繁花,比今岁更加绚烂芬芳。
闫嘉艺:我想对春天说,春天,我爱你,你是一个生机勃勃、五彩斑斓的季节。
低年级
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中高年级学生观察生态、手绘护绿宣传单,将美景与倡议相融,传递守护自然、珍爱生命的心声。
中高年级
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一纸春光画,满怀少年情。
寻春知节气,护绿向光明。
心怀感恩意,不负好清明。
童心逐光行,家园共长青。
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