我的一张1982年高考预选合格通知书

我的一张1982年高考预选合格通知书

我的1982年高考预选合格入学通知书

我至今还珍藏着一张已经发黄的1982年高考预选合格通知书。每当看到这张珍藏了四十多年的高考预选合格通知书，我不禁感慨万千，思绪又回到了四十多年前的1982年。

我就读的高中郓城县第五中学，是一所普通高中。在1982年高中学制还是二年。1982年我读高二。为了在1982年高考中，能考出最理想的分数。学校在期终考试结束后，要求高二毕业班的学生留在学校继续上课，直到春节前腊月二十九日才放假回到家中。在家短暂休息了几天，正月初四日我们毕业班又返校上课了。这时学校还没有正式开学，学校食堂没有正常工作，我们只好吃从家中带来干粮和咸菜。学校食堂用蒸笼热一下我们从家带来的干粮就着咸菜就吃了，然后再喝点白开水。不到一个星期大多数同学嘴上都起了泡。当时，春节刚过天气还是很寒冷。通常晚上学习到十点多，回到宿舍休息。第二天早晨五点多钟起床后，又到教室里去学习了。

1982年2月9日（农历正月十六日）正式开学。开学后的第二天，学校召开了由全校毕业班和各任课老师以及有关人员参加的迎接高考动员大会。在动员大会上学校教导主任赵保厚详细介绍了1982年高考安排。5月20日左右举行高考预选，预选名额约占全体毕业生总人数20%左右。80%的毕业生无缘高考，不能进入考场参加高考，失去了升入高一级学校的机会。7月7、8、9号三天举行1982年度的高考，只有预选合格的学生参加高考。在这次大会上，学校领导提出了苦战100天向高考进军的口号。

学校要求在高考预选考试前（5月20日左右），全校所有毕业班统一进行总复习。我们应届生毕业班老师加快授课速度，原计划用三个月才能讲完的的课程，只用了一个多月就全部讲授完毕。讲课的速度实在太快了，由于每堂课教授的内容太多，无法在课堂上消化，导致了学习过程中夹生内容越来越多。到后来感到学习越来越被动。

所有的课在二月底就全部结束了。进入三月就开始了毕业班统一复习。统一复习就是老师对每一章节讲解基本内容，然后讲一些典型例题，课下布置一部分习题。最后对每一章或每一单元进行考试。结果是课堂上总是被动听讲做题，基本上是在老师的指挥下开展复习。学生很少有主动权。复习过程中，刚开始复习高一所学内容，感觉还可以。可到后来就感觉吃力了，因为本来在初次学习时就没学好。复习效果就可想而知了。

第一轮复习结束，第二轮复习又要开始了。根据安排第一轮是进行全面复习，第二轮重点突破。咋看起来这种战术不错，但实际上效果不大。因为当初学时就没有学好，就是再好的复习方法也是无用。刚刚完成第二轮复习，高考预选的日子已经来到了。

1982年5月20日至22日高考预选考试如期进行。5月22日完成了1982年的高考预选考试便回到家中。起初几天感觉还好，可是到了临近高考预选成绩揭晓，将要下发高考预选合格通知书前几天，心中有一种说不出的焦虑。整日坐立不安，饭吃不好，觉睡不香，心情异常烦躁。在家干活无心去做，动不动就发火。心中始终考虑如果高考落选怎么办？无法向家人交代，对不起家人，对不起九泉之下的母亲。没有脸面面对世人。整天不吃不喝，甚至几乎到了崩溃的边缘。晚上躺在床上时常被噩梦惊醒，有时在睡梦中大喊大叫。把我的父亲吓得不轻。

1982年5月30日等来了1982年高考预选合格通知书，我才松了一口气。得知我们学校理科参加高考预选的260多人，初选合格人数为51人。其中我所在的八0级二班高考预选合格8人、八0级三班高考预选合格3人、八0级四班高考预选合格3人；八0级五班（复读生班））高考预选合格37人。

可见1982年的高考预选是多么的残酷。大多数学生被挡在高考考场门外，留下终生遗憾。