北京
为促进教育管理经验共享，推动学校高质量发展，加强校际间的深度合作与交流，近日，四川省黄德林卓越校长工作室的12位校长到乐山市井研县研城初级中学校，与四川省陈鹏远卓越校长工作室联合举办了以“卓越引领·协同发展”为主题的校际交流联合研讨活动。两个工作室的成员及中层管理团队齐聚一堂，围绕学校管理、课程建设、教师发展等核心议题展开深度对话，共谋教育创新发展之路。
在学校党支部书记、校长陈鹏远的带领下，一行人实地参观了学校的文化长廊、操场等场域。陈鹏远介绍了学校的办学历史、基本情况、“读好书、做好人”的办学理念及近几年来取得的成就。
在座谈会期间，两位工作室的领衔人就学校的制度建设、文化引领、资源整合等方面的创新实践做了深入分享。陈鹏远谈到，学校主抓学生素质教育，以“低进高出、艺体见长”作为办学特色，坚持因材施教，通过开展多样的社团活动，挖掘学生多元潜能。西昌阳光学校党委书记黄德林则从务实角度强调学校发展要不断探索适合本土实际的管理路径，走出具有自己特色的道路。
随后，分管教学的副校长、教导主任胡正从学校教研工作、青蓝工程、控辍保学等方面介绍了学校在教育教学方面的探索与实践。黄德林工作站的校长们也积极分享了自己所在学校的特色做法与典型经验。
“此次联合研讨活动不仅为学校管理者提供了互学互鉴的平台，更以开放、共享的姿态，为新时代校际合作树立了典范。”活动相关负责人表示，未来，两个工作室的成员将持续深化交流，以卓越引领卓越，共同书写教育协同发展的新篇章。（文/图：乐山市井研县研城初级中学校）
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